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		<name>Eventos</name>
		<description><![CDATA[Eventos]]></description>
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					<name><![CDATA[Club de lectura Carmen Conde - Facultad de Educación]]></name>
					<description><![CDATA[<p>La Facultad de Educación se enorgullece en presentar el <strong data-end="224" data-start="192">Club de Lectura Carmen Conde;</strong> un espacio abierto al diálogo, la reflexión y el disfrute compartido de la literatura. Está dirigido a todo el alumnado, PDI y PTGAS de la Facultad de Educación que desee participar en sesiones dinámicas en torno a obras literarias seleccionadas por su valor educativo.</p>

<p data-end="647" data-start="508">La asistencia, participación activa y realización de tareas asociadas a cada sesión serán reconocidas con 15 horas acumulables entre sí, que podrán ser convalidadas por créditos CRAU a razón de 0,5 créditos por cada 12,5 horas.</p>

<p data-end="647" data-start="508">Si deseas participar en una o varias sesiones del Club de lectura Carmen Conde, inscríbete en el botón de la derecha.</p>
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					<name><![CDATA[Inicia El Vuelo]]></name>
					<description><![CDATA[<h1><b>Inicia El Vuelo, formación presencial para emprender</b></h1>

<p>El <b>objetivo</b> de este programa formativo es conseguir <b>evolucionar las ideas/proyectos de los participantes hacia una iniciativa empresarial viable</b>. Este programa va dirigido a la comunidad universitaria, estudiantes y graduados de la Universidad de Murcia, y cualquier persona  que <b>tengan una idea de negocio y quieran desarrollarla</b>, o trabajar sus habilidades y capacidades emprendedoras.</p>

<p>Las sesiones se realizarán de forma <strong>presencial </strong>los <b>miércoles de 16 a 19,00H</b> <b>en el Centro Social Universitario (Campus de Espinardo).</b></p>

<p>En estas <b>sesiones se impartirán: talleres sobre modelos de negocio, marketing y comunicación, financiación de proyectos, entre otras; además de </b>apoyar a los proyectos con <b>asesoramiento individualizado</b> <b>y material complementari</b><strong>o y de consulta</strong>.</p>

<p>A lo largo del programa se llevarán a cabo<b> sesiones de asesoramiento individuales</b>, realizadas presencialmente o a través de la plataforma digital (Zoom) a petición del alumno. En ellas, se resolverán dudas sobre lo trabajado hasta el momento.</p>

<p>Te recordamos que la formación es totalmente <b>gratuita</b> y que tienes la posibilidad de recibir <b>2 Créditos CRAU </b>y/o un <b>certificado de seguimiento</b>, por la realización del programa completo con sus respectivas entregas. Se debe asistir al 80% de las sesiones y realizar la entrega final del plan de empresa.</p>
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					<name><![CDATA[MASTERCHEM VIII]]></name>
					<description><![CDATA[<p>Concurso de Química para estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Abierto a la Región de Murcia, Alicante, Albacete y Almería (podrán aceptarse inscripciones de otras provincias previa solicitud). Fases: Vídeo de experimento químico, Formación de profesores, Feria de Química, Scape Room y Gran Final. Premios tecnológicos, pases a certámenes internacionales y experiencias en Físca y Química. Organiza Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Murcia, con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Toda la información en nuestra web <strong>https://www.um.es/web/ucc/masterchem</strong> y nuestro mail <strong>masterchem@um.es</strong></p>
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					<name><![CDATA[START UMU Mentorización]]></name>
					<description><![CDATA[<h1><span style="font-size: 15.6px;"><b>PROGRAMA "MENTORING PARA PROYECTOS EMPRENDEDORES" DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA</b></span></h1>

<h2>Segunda edición de START-UMU, el programa de mentorización de UMUEmprende</h2>

<p>El programa busca proporcionar orientación a través de mentores expertos y está abierto a proyectos emprendedores liderados por estudiantes, PDI, PTGAS y egresados de la UMU desde 2022.</p>

<p>La Oficina de Emprendimiento asignará mentores especializados de áreas temáticas específicas como producto mínimo viable, revisión y validación del modelo de negocio, comercialización, marketing y plan financiero, entre otras. Cada participante tendrá reuniones de mentorización para evaluar y desarrollar su proyecto en las áreas que se delimiten.</p>

<p>Los expertos ofrecerán evaluaciones periódicas sobre el progreso del proyecto. Lo tratado a lo largo del programa tendrá caracter confidencial tanto para el equipo de UMUEmprende como para los mentores.</p>
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					<name><![CDATA[Relaciones tóxicas: ¿Por qué idealizamos las historias de amor? El efecto Bridgerton]]></name>
					<description><![CDATA[<p>El <strong>amor</strong> es un sentimiento universal que ha acompañado a la humanidad desde sus orígenes. Sin embargo, en la actualidad, cada vez más oímos hablar de relaciones tóxicas y amores insanos. Esto nos lleva a preguntarnos: ¿Qué es realmente el amor? ¿Qué mitos rodean al amor romántico? ¿Cómo podemos amar de una manera más saludable? ¿Por qué es esencial amarnos a nosotros mismos para poder amar a los demás?</p>

<p>En esta <strong>conferencia</strong>, exploraremos en profundidad las razones por las cuales idealizamos las historias de amor, especialmente a través del prisma de fenómenos culturales como "El efecto Bridgerton". Esta serie de éxito ha capturado la imaginación de millones, pero también plantea preguntas sobre nuestras expectativas y concepciones del amor romántico.</p>

<p>A través de ejemplos detallados y análisis críticos, examinaremos los mitos más comunes que rodean al amor romántico y cómo estos pueden influir negativamente en nuestras relaciones. Aprenderemos sobre la importancia de la autocomprensión y el <strong>amor propio </strong>como pilares fundamentales para construir relaciones más saludables y felices.</p>

<p>Te invitamos a acompañarnos en esta charla para descubrir las claves de este apasionante tema y aprender a construir <strong>relaciones más saludables y felices.</strong></p>

<p>Esta actividad es una iniciativa de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.</p>
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					<name><![CDATA[Xpres: tu emprendimiento en 4 pasos y medio]]></name>
					<description><![CDATA[<h1><strong>¿Qué fases debe atravesar una idea para poder convertirse en un negocio viable?</strong></h1>

<p><span style="font-size:14px;"><b>Xpres es un nuevo programa de formación para todas aquellas personas interesadas en darle vida a su emprendimiento de manera rápida y efectiva. </b></span></p>

<p><span style="font-size:14px;">Se desarrollará a lo largo de 4 sesiones, en las cuales podrás trabajar los aspectos esenciales que necesitas para poder hacer realidad tu propuesta, añadiendo ese último "medio paso", que será todo el sacrifico e ilusión que dedica un emprendedor a dar vida a sus ideas.</span></p>

<p><span style="font-size:14px;">Las 4 sesiones serán los <strong>MARTES de 16:00 a 19:00h</strong> (consulta el apartado <strong>Programa</strong>):</span></p>

<ol>
	<li><span style="font-size:16px;">Generación de ideas de negocio </span></li>
	<li><span style="font-size:16px;">Lienzo de Modelo de Negocio. CANVAS </span></li>
	<li><span style="font-size:16px;">Segmentos de clientes</span></li>
	<li><span style="font-size:16px;">Conoce tus competidores/ sector de actividad </span></li>
</ol>
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					<name><![CDATA[Mentoring Para Proyectos Emprendedores]]></name>
					<description><![CDATA[<h1><span style="font-size: 15.6px;"><b>PROGRAMA "MENTORING PARA PROYECTOS EMPRENDEDORES" DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA</b></span></h1>

<h2>UMUEmprende lanza un nuevo programa de mentorización de proyectos emprendedores.</h2>

<p>El programa busca proporcionar orientación a través de mentores expertos y está abierto a proyectos emprendedores liderados por estudiantes, PDI, PTGAS y egresados de la UMU desde 2021.</p>

<p>La Oficina de Emprendimiento asignará mentores especializados de áreas temáticas específicas como producto mínimo viable, revisión y validación del modelo de negocio, comercialización, marketing y plan financiero, entre otras. Cada participante tendrá reuniones de mentorización para evaluar y desarrollar su proyecto en las áreas que se delimiten.</p>

<p>Los expertos ofrecerán evaluaciones periódicas sobre el progreso del proyecto. Lo tratado a lo largo del programa tendrá caracter confidencial tanto para el equipo de UMUEmprende como para los mentores.</p>
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					<name><![CDATA[Taller de Capacidades Emprendedoras - Cómo gestionar los fracasos  de forma positiva]]></name>
					<description><![CDATA[<p> </p>

<p><big><strong>Taller de Capacidades Emprendedoras - Cómo gestionar los fracasos de forma positiva</strong></big></p>

<p style="margin-bottom:11px"> </p>

<table class="MsoTableGrid" style="width:633px; margin-left:-31px; border-collapse:collapse; border:none" width="0">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; width:633px; padding:0cm 7px 0cm 7px; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black">
			<p><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a name="_Hlk155869196"></a></span></span></span></p>
			</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="border-bottom:1px solid black; width:633px; padding:0cm 7px 0cm 7px; border-top:1px solid black; border-right:1px solid black; border-left:1px solid black">
			<p><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><a name="_Hlk155869196"><span style="font-size:10.0pt">El error y el fracaso acompañan siempre a todo proceso de aprendizaje. Pero nadie nos enseña cómo gestionar las situaciones en las que no obtenemos los resultados esperados. Sin embargo, este es un elemento esencial para alcanzar el éxito. Solo se pueden conseguir resultados extraordinarios equivocándonos y aprendiendo de los errores. Y en este taller aprenderemos a poner en práctica este nuevo enfoque</span></a></span></span></span></p>
			</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>
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					<name><![CDATA[Taller de Capacidades Emprendedoras - Gestiona tu tiempo y mejora tu productividad]]></name>
					<description><![CDATA[<p><strong><span style="font-size:16px;">Taller de Capacidades Emprendedoras - Gestiona tu tiempo y mejora tu productividad</span></strong></p>

<p><span style="font-size:14px;"><span lang="ES-TRAD"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:"Calibri",sans-serif">En esta acción formativa los asistentes conocerán recomendaciones para mejorar su productividad y así ser capaces de planificar y programar actividades teniendo en cuenta la prioridad de estas, focalizar su energía en lo verdaderamente importante y hacer uso de nuevas herramientas tecnológicas para la gestión de la productividad</span></span></span></span></p>

<p style="margin-bottom:11px"> </p>

<p style="margin-bottom:11px"> </p>
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					<name><![CDATA[TALLER DE FORMACIÓN ESTUDIANTES VIOLETA]]></name>
					<description><![CDATA[<p style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="font-size:11.0pt"><span arial="" style="font-family:"><span style="color:black">Con el fin de gestionar la resolución de posibles problemas que puedan surgir derivados de la falta de tolerancia y respeto hacia las personas, por cualquiera de sus características relacionadas con la sexualidad y el género, y en base a una convivencia pacífica en el ámbito universitario, surge el proyecto "Estudiantes Violeta". El objetivo es formar a estudiantes de cada centro universitario para: </span></span></span></span></span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="font-size:10.0pt"><span arial="" style="font-family:"><span style="color:black">- </span></span></span><span style="font-size:11.0pt"><span arial="" style="font-family:"><span style="color:black">Estar capacitados/as para orientar a quienes les contacten en busca de ayuda ante este tipo de situaciones.</span></span></span></span></span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="font-size:11.0pt"><span arial="" style="font-family:"><span style="color:black">- Conocer cuáles son los pasos a seguir en la relación de ayuda, siempre desde la empatía, la cercanía y el respeto.</span></span></span></span></span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="font-size:11.0pt"><span arial="" style="font-family:"><span style="color:black">Para ello resulta imprescindible que reciban una concreta formación que versará, en general, sobre los conceptos básicos de igualdad y violencia de género y, en particular, sobre la normativa universitaria a seguir ante esta problemática.</span></span></span></span></span></p>

<p style="text-align:justify"> </p>
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					<name><![CDATA[Taller de Capacidades Emprendedoras: Gestión Positiva de Conflictos]]></name>
					<description><![CDATA[<p>Taller de Capacidades Emprendedoras: "Gestión Positiva de Conflictos".</p>

<p>En este taller:<br />
. Aprenderás herramientas para gestionar los conflictos de manera positiva.<br />
. Analizaremos los distintos elementos que definen y caracterizan el conflicto.<br />
. Aprenderás a implementar prácticas de comunicación efectivas para la prevención positiva de conflictos.<br />
. Conocerás técnicas de gestión emocional que te ayudarán a afrontar adecuadamente los conflictos.</p>
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					<name><![CDATA[Dream BIG Universidad de Murcia 2022]]></name>
					<description><![CDATA[<p>Participa en la competición de ideas Dream BIG para un mundo más sostenible.</p>

<p>La competición durará 3 horas y se llevará a cabo en equipos de 3 personas. Puedes venir con tu equipo de 3 o de manera individual y te asignaremos un equipo al llegar.</p>

<p>Los mejores equipos, seleccionados por un jurado, participarán en el imaginPlanet Challenge, un evento que ser llevará a cabo en Barcelona con 10 equipos finalistas que se disputarán un viaje al Silicon Valley de California para convertir su idea en realidad.</p>

<p>Tendrá lugar el día <strong>18 de febrero</strong> en el <strong>Aulario Gines de los Rios, aula 0.5 (o de movimiento)</strong> de 16:00 a 19:30.</p>

<p>Make a team & Save the planet.</p>

<p>+ información sobre el formato Dream BIG en: <a href="https://dreambigchallenge.com/">https://dreambigchallenge.com/</a> o en nuestro Yunus Centre, donde podrás encontrar un resumen de todo el programa y también de imaginPlanet Challenge: <a href="https://www.um.es/yunusmurcia/dream-big-universidad-murcia-2022/">https://www.um.es/yunusmurcia/dream-big-universidad-murcia-2022/</a></p>
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					<name><![CDATA[Programa: Observa, emprenDe, Siente]]></name>
					<description><![CDATA[<p>Programa: Observa, emprenDe, Siente.</p>

<p>Con el programa <strong><em>“Observa, EmprenDe, Siente”</em></strong> tratamos de acercar a las personas participantes, al concepto de emprendimiento social como alternativa empresarial y de respuesta a problemas sociales del entorno, dotándolas de las herramientas básicas para poder plantearse el elaborar un plan de empresa con objeto social, experimentar el desarrollo del diseño de la idea empresarial y del plan propiamente dicho.</p>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Storytelling: el arte de contar tu historia]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Storytelling: el arte de contar tu historia</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Contar una historia para comunicar una idea, un proyecto, para presentarte al mundo. La mayor historia que puedes contar es la tuya. A través de distintos juegos y dinámicas, y de una forma amena y divertida, aprenderemos a conocernos mejor, y a crear narrativas inspiradoras donde tú eres el/la protagonista.</p>
</div>
<p>
  </p>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Cómo transformar fracasos en oportunidades]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Cómo convertir fracasos en oportunidades</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  El error y el fracaso acompañan siempre a todo proceso de aprendizaje. Pero nadie nos enseña cómo gestionar las situaciones en las que no obtenemos los resultados esperados. Sin embargo, este es un elemento esencial para alcanzar el éxito. Solo se pueden conseguir resultados extraordinarios equivocándonos y aprendiendo de los errores. Y en este taller aprenderemos a poner en práctica este nuevo enfoque.</p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
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					<name><![CDATA[ImaginPlanet Challenge Murcia - UMUEmprende]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">ImaginPlanet Challenge Murcia - UMUEmprende</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  ¿Tienes una idea ligada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible?</p>
 <p>
  Si es así, puedes participar con dos personas más en el imaginPlanet Challenge, una gran competición de ideas para salvar el planeta.</p>
 <p>
  Durante el tiempo que dure el challenge tendrás acceso a webinars formativos con los mejores especialistas, el apoyo y asesoramiento de la oficina de emprendimiento de la UMU y los equipos seleccionados podrán incubar el proyecto durante tres semanas en Tenerife, antes de su presentación final. Toda la información acerca de los retos la puedes encontrar en <a href="https://imaginplanetchallenge.com/">https://imaginplanetchallenge.com/</a></p>
</div>
<p>
  </p>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Cómo hacer un pitch impactante en inglés]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Cómo hacer un pitch impactante en inglés</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  El inglés es el idioma imprescindible en el mundo empresarial. En este taller aprenderás a realizar una presentación en inglés eficaz para conseguir tus objetivos. Todo desde la base de la sencillez y demostrando que no es necesario un nivel muy avanzado para conseguir lo que te propongas con el lenguaje anglosajón.</p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Eco-innovación sostenible: emprender desde la economía circular]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Eco-innovación sostenible: emprender desde la economía circular</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  La economía circular es un modelo económico que tiene como objetivo principal preservar el valor de los productos, componentes y materiales durante el mayor tiempo posible dentro de la economía. De esta manera, está orientada a la consecución de sistemas de producción y consumo más eficientes.</p>
 <p>
  Su aplicación requiere un cambio de visión tanto empresarial como territorial e individual, propiciando un cambio de pensamiento en la forma de producir y consumir.</p>
 <p>
  Las nuevas propuestas emprendedoras deben conocer e implementar en sus estrategias criterios medioambientales, y no solo aquellas enfocadas en solucionar problemas de esta índole. Transitamos irremediablemente hacia este modelo de economía circular, los consumidores premian a las empresas que pueden demostrar su compromiso con el medio ambiente.</p>
 <p>
   </p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Estrategias para desarrollar tu creatividad]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Estrategias para desarrollar tu creatividad</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Por segundo año consecutivo la creatividad ha sido la capacidad más demandada en el entorno laboral y resulta esencial para desarrollar nuestros proyectos.</p>
 <p>
  La buena noticia es que la creatividad es un músculo que puede ejercitarse, con constancia, técnicas y confianza. Por lo que en el taller pondremos a trabajar tu lado más innovador</p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Trámites legales básicos para emprendedores]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Trámites legales básicos para emprendedores</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Uno de los aspectos más delicados cuando decides montar tu propia empresa es cumplir con la normativa vigente. Descubre los pasos más importantes y los aspectos imprescindibles que debes tener en cuenta para prevenir sanciones o problemas relacionados con tu empresa y con terceros. </p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras:  Cómo comunicar con éxito tu proyecto]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Cómo comunicar con éxito tu proyecto</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Conectar con el público, los inversores o con tus propios clientes es esencial para llamar su atención y, a veces, puede ser el primer paso para crear una relación comercial sólida. Se trata de adquirir habilidades para comunicar de forma ágil, rápida y sintética nuestras ideas o proyectos a socios, jurados, colaboradores, inversores, etc. A nivel más personal, se trata de una capacidad clave para el desarrollo profesional a todos los niveles. </p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
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					<name><![CDATA[Jornada Ecosistema Regional de Apoyo al Emprendimiento]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 La Región de Murcia cuenta con un fuerte ecosistema de apoyo al emprendimiento, formado por diversas instituciones y centros formativos que se complementan en el acompañamiento y desarrollo de proyectos.</p>
<p>
 Para darlo a conocer la oficina de emprendimiento de la Universidad de Murcia UMUEmprende, ha organizado, dentro de su programa Inicia el Vuelo, la jornada “Ecosistema Regional de Apoyo al emprendimiento”.</p>
<p>
 En la primera parte de la jornada, diversos organismos regionales de la Red Punto Pyme explicarán los servicios que ofrecen a las personas emprendedoras. Los ponentes serán Pilar Sánchez (Técnico del área de Empresas del SEF), Ruth Guerola (Directora del área de Empresas UCOMUR) y Miguel Fernández (Técnico de Información de INFO).</p>
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 A continuación, el equipo de CEEIM formado por Ignacio Uzquiza y Pedro García hablarán de distintas fuentes de financiación a las que se pueden optar a la hora de comenzar un nuevo proyecto.</p>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Haz del tiempo tu aliado: cómo organizar tareas y aumentar tu productividad personal]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Haz del tiempo tu aliado: cómo organizar tareas y aumentar tu productividad personal</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Vivimos en un mundo sobresaturado de información y de tareas, donde cada vez sentimos que tenemos menos tiempo para nuestro trabajo, proyecto o incluso vida personal. El nuevo contexto empresarial pone a prueba más que nunca nuestra capacidad para tomar buenas decisiones y gestionar de forma eficaz nuestro tiempo. </p>
 En esta acción formativa los asistentes conocerán recomendaciones para mejorar su productividad y así ser capaz de  planificar y programar actividades teniendo en cuenta la prioridad de las mismas, focalizar su energía en lo verdaderamente importante y hacer uso de nuevas herramientas tecnológicas para la gestión de la productividad.
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   </p>
</div>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras:  Multiplica tu potencial a través del marketing digital]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Multiplica tu potencial a través del marketing digital </strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Los canales digitales nos aportan nuevas maneras de comunicarnos tanto con nuestros clientes potenciales como a nivel interno pero, ¿son todas igual de relevantes?, ¿cómo puedo crear una estrategia de marketing digital que potencie mi posicionamiento online sin volverme loco en el intento? En esta charla analizaremos las posibilidades y veremos cómo conseguirlo.</p>
</div>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Más allá del mensaje. Tu cuerpo comunica]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Más allá del mensaje. Tu cuerpo comunica</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Pasión, talento, valentía y autenticidad. Emprender como una oportunidad para conectar con lo que realmente quieres, te hace vibrar y te empuja hacia delante. Descubrir las claves motivacionales que nos hagan sostener los sueños en el tiempo, y nos ayuden a tener una vida con sentido.</p>
</div>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Motivación y espíritu emprendedor]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Motivación y espíritu emprendedor</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Pasión, talento, valentía y autenticidad. Emprender como una oportunidad para conectar con lo que realmente quieres, te hace vibrar y te empuja hacia delante. Descubrir las claves motivacionales que nos hagan sostener los sueños en el tiempo, y nos ayuden a tener una vida con sentido.</p>
</div>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Construye tu marca digital en 10 pasos]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Construye tu marca digital en 10 pasos</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  El branding digital cada vez cobra mayor importancia en el mundo actual, ya seas autónomo, pyme o trabajador por cuenta ajena. Saber cómo construir paso a paso una marca digital nos ayudará a conseguir mayor popularidad, mejor reputación y más ventas. Para aprender cómo hacerlo, hemos diseñado este taller con una metodología de 10 pasos o etapas con herramientas sencillas y consejos para ir construyendo nuestra pirámide de Maslow digital y conseguir representatividad social a través de nuestra huella digital.</p>
</div>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Cómo saber si una idea innovadora puede ser una idea de negocio]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Cómo saber si una idea innovadora puede ser una idea de negocio</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Por <strong>Javier Fernández Gallardo: </strong>mentor e inversor de proyectos innovadores</p>
</div>
<p>
  </p>
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					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Aprende a gestionar los fracasos como hacen los deportistas]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Aprende a gestionar los fracasos como hacen los deportistas</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Los deportistas, los emprendedores y los trabajadores más exitosos tienen en común la capacidad de superar obstáculos, de crecerse ante las dificultades y de aprender de los errores…</p>
 <p>
  El mundo deportivo nos enseña estrategias de afrontamiento que podemos utilizar y extrapolar al resto de áreas de nuestra vida</p>
 En esta acción formativa los asistentes conocerán recomendaciones para mejorar su productividad y así ser capaz de  planificar y programar actividades teniendo en cuenta la prioridad de las mismas, focalizar su energía en lo verdaderamente importante y hacer uso de nuevas herramientas tecnológicas para la gestión de la productividad.</div>
<p>
  </p>
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					<name><![CDATA[RESPETÁNDONOS COMO JÓVENES-ADULT@S CON RELACIONES SANAS]]></name>
					<description><![CDATA[<h1 style="text-align: center;">
 <strong><u><span style="font-size:26px;"><span helvetica="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "><span style="background-color:#ffffff;">TALLER PRESENCIAL</span></span></span></u></strong></h1>
<p style="text-align: center;">
 <strong><span style="font-size:26px;"><span helvetica="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "><span style="background-color:#dda0dd;">RESPETÁNDONOS COMO JÓVENES-ADULT@S </span></span></span></strong></p>
<p style="margin-left: 40px; text-align: center;">
 <strong><span style="font-size:26px;"><span helvetica="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "><span style="background-color:#dda0dd;">CON RELACIONES SANAS</span></span></span></strong></p>
<p style="margin-left: 40px; text-align: center;">
  </p>
<p align="center" style="text-align:center">
 <strong><span style="font-size:26px;"><span helvetica="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: ">DIRIGIDO A ALUMNADO UNIVERSITARIO</span></span></strong></p>
<p style="margin-left: 40px; text-align: center;">
  </p>
<p align="center" style="text-align:center">
 <span style="font-size:14px;"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"><span style="font-size:18px;"><span style="color:red"><span style="background-color:#ffff00;">Matrícula gratuita</span></span></span></span></span></p>
<p style="margin-left: 40px; text-align: center;">
  </p>
<p>
 <b><font size="3">Introducción</font></b></p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;">En dicho taller se trabajará de forma activa y participativa la reflexión compartida sobre las <span style="background-color:#ffff00;">relaciones afectivas-sexuales</span> y su posible vinculación con <span style="background-color:#ffff00;">relaciones tóxicas</span>. Unas relaciones muy marcadas por los mitos románticos que relacionan amor con control, sufrimiento, posesión y falta de libertad. </span></p>
<p style="margin-left: 40px; text-align: center;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;">En este taller se tratará de conseguir los siguientes<strong> <span style="background-color:#ffff00;">objetivos</span></strong>:</span></p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
 <em><span style="font-size:16px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); white-space: pre-wrap; text-align: justify;">1.-</span><span style="color: rgb(0, 0, 0); white-space: pre-wrap;">Adquirir conceptos básicos sobre las relaciones de pareja: Relaciones sanas/insanas.</span></span></em></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
 <em><span style="font-size:16px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); white-space: pre-wrap;">2.-Entender qué papel juegan los celos en las relaciones no saludables.</span></span></em></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
 <em><span style="font-size:16px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); white-space: pre-wrap;">3.</span><span style="color: rgb(0, 0, 0); white-space: pre-wrap; text-align: justify;">-Uso de la reflexión compartida entre iguales </span><span style="color: rgb(0, 0, 0); white-space: pre-wrap;">para mantenerse fuera de relaciones tóxicas.</span></span></em></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
  </p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;">Para la consecución de sus objetivos, entendemos que este <span> </span>taller debe <span> </span>realizarse <span> </span>en<span>  </span>formato presencial, cumpliendo con todas las medidas sanitarias de seguridad vigentes.<span>     </span></span></span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;">Se ha programado para grupos reducidos de <span style="background-color:#ffff00;">20 personas</span> como máximo y <span style="background-color:#ffff00;">10 personas</span> mínimo.</span></span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;">El taller consta de <span style="background-color:#ffff00;">5 horas</span>, distribuidos en dos sesiones. </span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;"><span font-size:="" new="" times=""><span style="background-color:#ffff00;">Requisitos de admisión</span>: </span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;"><span font-size:="" new="" times="">1.- Es necesario inscribirse en ambas sesiones, en una de las fechas propuestas de la 1ª y 2ª sesión.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;"><span font-size:="" new="" times="">2.-Si no se asiste a la primera sesión, será rechazado/a a la segunda sesión.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p>
 <span style="font-size:18px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><strong>El alumnado elegirá el día de cada sesión según el siguiente calendario:</strong></span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;"><strong><span style="color:#ff0000;"><span style="background-color:#ffff00;">Sesión 1. Duración: 2h 30 min</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;"><strong><span style="color:#ff0000;">Horario: de 16h a 18.30h</span></strong></span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
 <strong><span style="font-size:14px;">Jueves</span></strong></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 80px;">
 <span style="font-size:14px;">Febrero: 25.</span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 80px;">
 <span style="font-size: 14px;">Marzo: 4, 9, 11 y 25.</span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
 <strong><span style="font-size:14px;"><span comic="" sans="">Martes </span></span></strong></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 80px;">
 <span style="font-size: 14px;">Marzo: 2, 16 y 23.</span></p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:16px;"><strong><span comic="" sans="">C</span></strong></span></span><span style="color: rgb(255, 0, 0);"><span style="font-size:16px;"><strong><span comic="" sans="">ontenido:</span></strong></span></span></p>
<p style="margin-left: 40px;">
 <strong style="font-size: 16px; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Relaciones románticas: “<em>No me quieras tanto, quiéreme mejor”</em></strong></p>
<p style="margin-left: 40px;">
 <strong style="font-size: 16px;">Relaciones y modelos de atracción: "Chicas, chicos y... viceversa<em>”</em></strong></p>
<div style="text-align: justify;">
  </div>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;"><span style="color:#ff0000;"><span style="background-color:#ffff00;"><strong>Sesión 2.</strong> <span style="display: inline !important; float: none; background-color: rgb(255, 255, 0); color: rgb(255, 0, 0); font-family: Arial,Verdana,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: justify; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Duración: 2h 30 min</span> </span></span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
 <strong style="font-size: 14px;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Horario: de 16h a 18.30h</span></strong></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
 <strong><span style="font-size: 14px;"><span comic="" sans="">Martes</span></span></strong></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 80px;">
 <span style="font-size: 14px;"><span comic="" sans="">Abril: 13, 20 y 27.</span></span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 80px;">
 <span style="font-size: 14px;"><span comic="" sans="">Mayo: 4.</span></span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
 <strong><span style="font-size: 14px;"><span comic="" sans="">Jueves</span></span></strong></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 80px;">
 <span style="font-size: 14px;">Abril: <span comic="" sans="">15, 22 y 29.</span></span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 80px;">
 <span style="font-size: 14px;">Mayo: 6.</span></p>
<p style="text-align: justify; margin-left: 280px;">
  </p>
<div style="text-align: justify;">
 <span style="color: rgb(255, 0, 0);"><span style="font-size: 16px;"><strong><span comic="" sans="">Contenido:</span></strong></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
  </div>
<div style="margin-left: 40px;">
 <strong><span style="font-size: 12pt;">Relaciones afectivo-sexuales: “Sexualidad/afecto y respeto”.</span></strong></div>
<div style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
  </div>
<div style="margin-left: 40px;">
 <strong><span style="font-size: 12pt;">Redes sociales y aplicaciones móviles: “Wasapeando las relaciones”.</span></strong></div>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; margin-left: 40px;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:16px;"><span style="background-color: rgb(0, 255, 255);"><b>Lugar: Seminario 2.09 del Aulario General (Capmus de Espinardo).</b></span></span></p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial,Verdana,sans-serif; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: justify; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
 <span style="font-size: 16px;"><strong>Ponente: José Carlos Sánchez Palomares </strong></span></p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial,Verdana,sans-serif; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
 <span style="font-size: 14px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><strong>Enfermero y Sexólogo . Estudiante en prácticas del Máster Igualdad de género en el ámbito público y privado (Interuniversitario: Universidad Jaume I/ Universidad Miguel Hernández).</strong></span></span></p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial,Verdana,sans-serif; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
  </p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<p style="text-align: center;">
 <span style="font-size:16px;"><strong>Organiza: Unidad para la Igualdad de la Universidad de Murcia y CEUM</strong></span></p>
<p style="text-align: center;">
  </p>
<p style="text-align: center;">
 <span style="font-size:16px;"><strong>Más información:<span>  </span>Unidad para la Igualdad entre Mujeres y Hombres. 868888193</strong></span></p>
<p style="text-align: justify;">
  </p>
<div id="cke_pastebin" style="position: absolute; top: 146.156px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden; left: -1000px;">
 <p dir="ltr" style="line-height: 1.2; text-align: justify; border-left: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-right: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 4pt;">
  <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span id="docs-internal-guid-0177b5b6-7fff-0887-0b63-aba8079906b6"> </span></span></span></p>
 <p dir="ltr" style="line-height: 1.2; text-align: justify; border-left: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-right: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 4pt;">
  <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span id="docs-internal-guid-0177b5b6-7fff-0887-0b63-aba8079906b6"><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los objetivos que se proponen alcanzar con el alumnado de secundaria, formación profesional y bachillerato, a través de este proyecto,son los siguientes:</span></span></span></span></p>
 <p dir="ltr" style="line-height: 1.2; text-align: justify; border-left: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-right: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 4pt;">
  <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span id="docs-internal-guid-0177b5b6-7fff-0887-0b63-aba8079906b6"> </span></span></span></p>
 <p dir="ltr" style="line-height: 1.2; text-align: justify; border-left: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-right: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 4pt;">
  <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span id="docs-internal-guid-0177b5b6-7fff-0887-0b63-aba8079906b6"><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">1.-Analizarla violencia que se produce en las parejas adolescentes.</span></span></span></span></p>
 <p dir="ltr" style="line-height: 1.2; text-align: justify; border-left: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-right: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 4pt;">
  <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span id="docs-internal-guid-0177b5b6-7fff-0887-0b63-aba8079906b6"><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">2.-Eliminar mitos sobre el amor romántico.</span></span></span></span></p>
 <p dir="ltr" style="line-height: 1.2; text-align: justify; border-left: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-right: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 4pt;">
  <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span id="docs-internal-guid-0177b5b6-7fff-0887-0b63-aba8079906b6"><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">3.-Capacitarlos para detectar y reconocer los tipos de maltrato.</span></span></span></span></p>
 <p dir="ltr" style="line-height: 1.2; text-align: justify; border-left: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-right: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); border-bottom: 0.5pt solid rgb(0, 0, 0); margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; padding: 0pt 4pt 1pt;">
  <span style="font-size:14px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span id="docs-internal-guid-0177b5b6-7fff-0887-0b63-aba8079906b6"><span style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">4.-Uso de la reflexión compartida con los iguales.</span></span></span></span></p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1696963310242,38.018402099609,0</coordinates></Point>
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				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Cómo hacer vídeos impactantes para redes sociales]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box;">
  <h1 style="box-sizing: border-box; font-size: 36px; margin: 20px 0px 10px; font-weight: 500; line-height: 1.1;">
   <strong style="box-sizing: border-box;">Cómo hacer vídeos impactantes para redes sociales</strong></h1>
  <p>
   Uno de los formatos que mejor conecta con la audiencia hoy en día son los vídeos. Saber qué tipo de contenido generar en ellos y cómo producirlos se ha convertido en algo esencial.</p>
  <p>
   En este taller aprenderás herramientas gratuitas que te permitirán generar vídeos atractivos para cualquier red social y sin conocimientos de edición previos.</p>
 </div>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1306544542313,37.992240905762,0</coordinates></Point>
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				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Herramientas PRO para la gestión de tus redes sociales]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <h1 style="box-sizing: border-box; font-size: 36px; margin: 20px 0px 10px; font-weight: 500; line-height: 1.1;">
  <strong style="box-sizing: border-box;">Herramientas PRO para la gestión de tus redes sociales</strong></h1>
</div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Si gestionas o trabajas con redes sociales tu día a día transcurre entre innumerables esfuerzos para mantener activa nuestra presencia online, optimizar tu tiempo para que este trabajo sea más efectivo. Con este taller 100% práctico veremos algunas de las mejores herramientas y aplicaciones móviles para creación de contenidos, programación y monitorización de nuestras redes sociales. </p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1306544542313,37.992240905762,0</coordinates></Point>
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				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Gestión positiva de conflictos]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Gestión positiva de conflictos</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  En este taller :</p>
 <p>
  . Aprenderás herramientas para gestionar los conflictos de manera positiva.</p>
 <p>
  . Analizaremos los distintos elementos que definen y caracterizan el conflicto</p>
 <p>
  . Aprenderás a implementar prácticas de comunicación efectivas para la prevención o transformación positiva de conflictos.</p>
 <p>
  . Conocerás técnicas efectivas de gestión emocional en la gestión de conflictos.</p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1306544542313,37.992240905762,0</coordinates></Point>
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				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Talleres de Capacidades Emprendedoras: Haz del tiempo tu aliado: cómo organizar tareas y aumentar tu productividad personal]]></name>
					<description><![CDATA[<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <strong style="font-size: 36px; box-sizing: border-box;">Haz del tiempo tu aliado: cómo organizar tareas y aumentar tu productividad personal</strong></div>
<div font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; color: rgb(0, 0, 0); font-family: ">
 <p>
  Vivimos en un mundo sobresaturado de información y de tareas, donde cada vez sentimos que tenemos menos tiempo para nuestro trabajo, proyecto o incluso vida personal. El nuevo contexto empresarial pone a prueba más que nunca nuestra capacidad para tomar buenas decisiones y gestionar de forma eficaz nuestro tiempo. </p>
 En esta acción formativa los asistentes conocerán recomendaciones para mejorar su productividad y así ser capaz de  planificar y programar actividades teniendo en cuenta la prioridad de las mismas, focalizar su energía en lo verdaderamente importante y hacer uso de nuevas herramientas tecnológicas para la gestión de la productividad.
 <p>
   </p>
</div>
<p>
  </p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1306544542313,37.992240905762,0</coordinates></Point>
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				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Emprende tu TFG/TFM 2021]]></name>
					<description><![CDATA[<div style="text-align: justify;">
  </div>
<h2 helvetica="" style="box-sizing: border-box; margin-top: 0px; margin-bottom: 0.5rem; font-weight: 500; line-height: 1.2; font-size: 2rem; padding-top: 20px; color: rgb(33, 37, 41); font-family: ">
 Emprende tu TFG/TFM</h2>
<p font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; color: rgb(33, 37, 41); font-family: ">
 A este programa pueden acceder estudiantes que vayan a desarrollar su <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">TFG</span> o <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">TFM </span>orientado a la creación de una empresa y quieran trabajar sus <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">habilidades</span> y <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">capacidades </span>emprendedoras.</p>
<p font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; color: rgb(33, 37, 41); font-family: ">
 El programa se realizará a través de una <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">plataforma e-learning </span>en la que los estudiantes podrán establecer sus propios horarios y avanzar a su ritmo, al mismo tiempo que desarrollan su <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">TFG/TFM</span>.</p>
<p font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; color: rgb(33, 37, 41); font-family: ">
 Además contarán con:</p>
<ul font-size:="" helvetica="" style="box-sizing: border-box; margin-top: 0px; margin-bottom: 1rem; color: rgb(33, 37, 41); font-family: ">
 <li style="box-sizing: border-box;">
  <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">Sesiones grupales</span> de profundización.</li>
 <li style="box-sizing: border-box;">
  <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">Chats temáticos</span> donde plantear <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">dudas</span> y compartir<span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;"> información</span>.</li>
 <li style="box-sizing: border-box;">
  <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">Asesoramiento individualizado</span>.</li>
 <li style="box-sizing: border-box;">
  Material <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">complementario</span> y de <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">consulta.</span></li>
 <li style="box-sizing: border-box;">
  2 Créditos <span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">CRAU</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
  </div>
<div style="text-align: justify;">
  </div>
<div style="text-align: justify;">
 El consentimiento para formalizar el alta en LA OFICINA DE EMPRENDIMIENTO (Umuemprende) implica la autorización a la Universidad de Murcia para tratar los datos personales necesarios para gestionar tu participación en los Talleres de Capacidades Emprendedoras. Esta información no será utilizada para otros fines ni está prevista su cesión a terceros, siendo conservada únicamente durante SEIS MESES. Puedes darte de baja PONIENDO UN MAIL A umuemprende@um.es, indicando que deseas que demos tu baja tus datos y, en consecuencia, se entenderá que, desde esa fecha, retiras el consentimiento para el tratamiento de tus datos personales.</div>
<div style="text-align: justify;">
  </div>
<div style="text-align: justify;">
 Puedes ejercer tus derechos de acceso, rectificación, supresión, limitación y oposición, así como contactar con el Delegado de Protección de Datos de la Universidad de Murcia, enviando un mensaje desde tu cuenta de correo oficial @um.es a esta dirección: privacidad@um.es Asimismo, tienes derecho a presentar una reclamación ante la Agencia Española de Protección de Datos.</div>
<div style="text-align: justify;">
  </div>
<div style="text-align: justify;">
 Del mismo modo, presto mi consentimiento para que puedan publicar las imágenes en las que aparezca individualmente o en grupo, que se hayan tomado en el desarrollo de las acciones formativas cursadas, con la finalidad de promoción, gestión y desarrollo de las actividades de la Oficina de Emprendimiento de la Universidad de Murcia UMUEmprende, pudiendo ser publicadas en la Web de UMUEmprende, folletos, revistas y publicaciones en redes sociales destinadas a la difusión no comercial del servicio.</div>
<div>
  </div>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1681392192841,38.015216827393,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Taller El Arte de la asertividad]]></name>
					<description><![CDATA[<h1 style="text-align: center;">
 <span style="color:#b22222;"><strong>EL ARTE DE LA ASERTIVIDAD</strong></span></h1>
<h2 style="text-align: center;">
 <strong>Taller de bienestar emocional</strong></h2>
<p>
 <strong>Salón de Actos Luis Vives (Campus de Espinardo), de 13:00 a 14:00h.</strong></p>
<p>
 En este taller aprenderemos a valorar la asertividad como respuesta adecuada a determinadas situaciones del día a día.</p>
<p>
 Además, se mostrarán modelos de comportamientos para redigir una determinada situación hacia una actitud asertiva, evitando la pasividad, agresividad o manipulación.</p>
<ul>
 <li>
  Organizan: Fundación Mapfre y Red Española de Universidades Saludables REUS</li>
 <li>
  Colaboran: Centro Social Universitario y Facultad de Educación UMU</li>
</ul>
<p>
  </p>
<p>
 <img alt="El Arte de la asertividad" src="/_files/_event/_48908/_editorFiles/file/El Arte de la asertividad OK.jpg" style="width: 800px; height: 600px;" /></p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1722691059113,38.01611328125,0</coordinates></Point>
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				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Charla: Comunicar con alegría]]></name>
					<description><![CDATA[<h1 0px="" border:="" charla="" color:="" comunicar="" desde="" font-size:="" la="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" span="" style="text-align: center;" text-align:="">
 <span id="cke_bm_99S" style="display: none;"> </span><span id="cke_bm_100S" style="display: none;"> </span></h1>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">Javi Soto y Lucía Martínez son dos excelentes comunicadores que tienen una cosa en común: COMUNICAN DESDE LA ALEGRÍA.</span></p>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">Tanto en el ámbito personal, como en el profesional, su estilo comunicativo es natural, sincero, coherente, honesto, valiente y sobre todo, POSITIVO.</span></p>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">Ambos triunfan en sus respectivos ámbitos y es un verdadero honor, recibirlos en el Centro Social Universitario.</span></p>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">Los asistentes podrán colaborar con las campañas solidarias de recogida de alimentos, ropa y juguetes. </span></p>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">Actividad enmarcada en el <a href="http://eventos.um.es/event_detail/27921/programme/diciembre-solidario-en-la-universidad-de-murcia-2018.html"><strong>Programa Diciembre Solidario en la Universidad de Murcia. </strong></a></span></p>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">INSCRIPCIÓN GRATUITA (Hasta completar aforo del Aula didáctica)</span></p>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">#DiciembreSolidarioUMU</span></p>
<p 0px="" border:="" color:="" font-size:="" line-height:="" lucida="" margin-block-end:="" margin-block-start:="" margin:="" outline:="" p="" padding:="" sans="" style="text-align: justify;">
 <span style="font-size:14px;">#ComunicarConAlegria </span></p>
<p>
  </p>
<p>
  </p>
<p>
  </p>
<p>
 <p lucida="" sans",="" "lucida="" grande",="" sans="" unicode",="" helvetica,="" arial,="" sans-serif;="" line-height:="" normal;="" margin:="" 0px="" 10px;="" padding:="" 0px;="" margin-block-start:="" margin-block-end:="" border:="" outline:="" font-size:="" 13px;="" color:="" rgb(0,="" 0,="" 0);"="" style="text-align: justify;"> <img alt="Charla comunicar con alegria Universidad Murcia" src="/_files/_partner/_2/4644/file/Cartel_DINA3.jpg" style="width: 1000px; height: 1414px;" /></p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1725120544434,38.021919250488,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Psicología positiva: experiencias en el contexto escolar, social y familiar]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 Durante la infancia y edad escolar, el desarrollo emocional se encuentra muy relacionado con experiencias socioeducativas que encuentran en el escenario del aula un contexto de prevenci&oacute;n, desarrollo integral y promoci&oacute;n de la salud. Numerosas investigaciones indican c&oacute;mo la estimulaci&oacute;n de habilidades emocionales desde edad temprana, favorece el nivel de bienestar personal e interpersonal, lo que se materializa en la construcci&oacute;n de recursos cognitivos, psicol&oacute;gicos y sociales que generan una transformaci&oacute;n de la persona retorn&aacute;ndose m&aacute;s creativa, competente y resistente. Para ello, la identificaci&oacute;n, expresi&oacute;n, comunicaci&oacute;n y desarrollo de emociones tanto en ni&ntilde;os como en los profesionales que trabajan con ellos, constituye una competencia necesaria para aprovechar las diversas oportunidades que nos brinda la creatividad y la Psicolog&iacute;a Positiva en los procesos de aprender a aprender, a ense&ntilde;ar y a convivir.</p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1728329658508,38.016311645508,0</coordinates></Point>
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				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Técnicas de relajación y meditación: un camino haci tu interior]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 Reducir la hiperactividad mental y el incesante flujo de pensamientos que constantemente acuden a nuestra mente mediante el conocimiento de diversas t&eacute;cnicas que el alumno podr&aacute; aplicar seg&uacute;n sus gustos y conforme se adapte a su individualidad.<br />
 Ayudar al alumno a disminuir el estado de tensi&oacute;n continua que nos lleva al estr&eacute;s, a la falta de atenci&oacute;n y de equilibrio. Es sabido que el estr&eacute;s desencadena problemas f&iacute;sicos de diversa &iacute;ndole desde el tipo nervioso hasta de comportamiento e incluso enfermedades.<br />
 Abordar el problema del estr&eacute;s desde un enfoque global, dedic&aacute;ndole plena atenci&oacute;n a lo corporal y a lo que sentimos y percibimos en el Aqu&iacute; y Ahora.<br />
 Encontrar en los distintos talleres nuevas y mejores estrategias que nos permitan afrontar y restablecer, desde la calma, nuestro equilibrio f&iacute;sico, emocional y mental.<br />
 <br />
 http://www.um.es/unimar/ficha-curso.php?estado=V&amp;cc=51430</p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1727689504623,38.014381408691,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Jornadas Internacionales de Psicologia y Coaching]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 <font color="#ff0000"><b>Muchas gracias a todos por vuestro apoyo y participaci&oacute;n en estas Jornadas. Hasta las pr&oacute;ximas!</b></font></p>
<p>
 <a href="http://PsicologiaCoaching.es" target="_blank">PsicologiaCoaching.es&nbsp;</a></p>
<p>
 <a href="http://colegiopsicologos-murcia.org/web/images/web/t 0001.jpg" target="_blank"><img alt="" src="/_files/_event/_2738/_editorFiles/file/t 0001 peq.jpg" style="width: 300px; height: 212px;" />&nbsp;</a><a href="http://colegiopsicologos-murcia.org/web/images/web/t 0002.jpg" target="_blank"><img alt="" src="/_files/_event/_2738/_editorFiles/file/t 0002 peq.jpg" style="width: 300px; height: 212px;" /></a></p>
<table border="0" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 500px">
 <tbody>
  <tr>
   <td>
    &nbsp;</td>
   <td>
    <a href="https://www.youtube.com/watch?v=M8hqI1mB7K0" target="_blank"><img alt="" src="/_files/_event/_2738/_editorFiles/file/Video Promocion Leonardo Wolk.jpg" style="color: rgb(0, 0, 238); font-size: 14px; width: 219px; height: 167px; margin-left: 10px; margin-right: 10px; float: left;" /></a><br />
    &nbsp;</td>
   <td>
    Leonardo Wolk nos invita a participar en las Jornadas Internacionales de Psicolog&iacute;a y Coaching</td>
  </tr>
 </tbody>
</table>
<p>
 El&nbsp;<strong>Grupo de Trabajo de Psicolog&iacute;a y Coaching</strong>&nbsp;del&nbsp;<strong>Colegio Oficial de Psic&oacute;logos de la Regi&oacute;n de Murcia</strong>, en el entorno de la celebraci&oacute;n anual de la Gala de la Psicolog&iacute;a Murciana 2015, ha organizado unas<strong>&nbsp;Jornadas Internacionales de Psicologia y Coaching</strong>&nbsp;que se celebrar&aacute;n en&nbsp;<strong>Cartagena&nbsp;</strong>el&nbsp;<strong>19 y 20 de Noviembre de 2015.</strong></p>
<p>
 Las Jornadas cuentan con la participaci&oacute;n de importantes representantes internacionales del&nbsp;<strong><em>Coaching Psychology</em>,</strong>&nbsp;como son&nbsp;<strong>Leonardo Wolk</strong>&nbsp;y&nbsp;<strong>Damian Goldvarg</strong>, asi como nacionales como&nbsp;<strong>Juan Carlos de la Osa</strong>,&nbsp;<strong>Manuel Garc&iacute;a Palomo, Pablo Tovar,</strong>&nbsp;<strong>Francisco-Solano Romero, Josep Vilajoana o Maite S&aacute;nchez-Mora.</strong></p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-0.98764258623123,37.59899520874,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Roma. Palabra de mujer]]></name>
					<description><![CDATA[<p style="margin: 15px; padding: 0px; color: rgb(85, 85, 85); font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 13.4399995803833px;">
 <em style="margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px;">&quot;Roma. Palabra de mujer&quot;</strong></em>, por Lourdes Raya (Departamento de Filolog&iacute;a Cl&aacute;sica).</p>
<p style="margin: 15px; padding: 0px; color: rgb(85, 85, 85); font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 13.4399995803833px;">
 La Asociaci&oacute;n de J&oacute;venes Investigadores de la Universidad de Murcia presenta el ciclo de charlas I+D+c (Investigaci&oacute;n, Divulgaci&oacute;n y ca&ntilde;as) con el objetivo de transmitir a la sociedad los resultados de la investigaci&oacute;n de los j&oacute;venes investigadores de la UMU.</p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1286828517914,37.985668182373,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Comunicación Eficaz, Inteligencia Emocional y Lenguaje No Verbal]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 En cualquier &aacute;mbito de la vida, tanto personal como profesional,saber&nbsp;interactuar con los dem&aacute;s, y sacar el mayor partido a las relaciones que establecemos con otras personas&nbsp;es fundamental.</p>
<p>
 &nbsp;</p>
<p>
 Para ello,&nbsp;aprenderemos&nbsp;las caracter&iacute;sticas de las relaciones interpersonales, c&oacute;mo y por qu&eacute; surgen, as&iacute; como los errores que nos llevan a desaprovecharlas: prejuicios y estereotipos, carencias en habilidades sociales, fallos comunicativos, desconocimiento de las emociones y su influencia, etc.&nbsp;<strong><u>Los d&iacute;as 18, 19, 20 y 21 de Noviembre 2013.</u></strong></p>
<p style="text-align: center;">
 <font color="#FF0000" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt;"><b><u><img border="0" height="15" src="http://joveneseuropeos.eu/images/RGBGlossOrbsGreen1.png" width="15" /></u></b>&nbsp;</font><font color="#008000" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: medium;"><b><a href="https://docs.google.com/forms/d/16u4QYWXFjwNLtXUh0MrjG_YTBUFUyCntVB5heWbQl-k/viewform" target="_blank"><font color="#008000">INSCRIPCI&Oacute;N PLAZAS DISPONIBLES</font></a></b></font></p>
<p>
 <strong>COMPETENCIAS</strong></p>
<blockquote>
 <p style="margin-left:18pt;">
  1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Conocer las caracter&iacute;sticas e implicaciones de las relaciones interpersonales.</p>
 <p style="margin-left:18pt;">
  2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Mejorar las habilidades sociales.</p>
 <p style="margin-left:18pt;">
  3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Reflexionar sobre el sistema social y los fen&oacute;menos que implica.</p>
 <p style="margin-left:18pt;">
  4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Optimizar la comunicaci&oacute;n, verbal y no verbal.</p>
 <p style="margin-left:18pt;">
  5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Manejar los conceptos relacionados con la inteligencia emocional.</p>
 <p style="margin-left:18pt;">
  6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Aplicar los conocimientos adquiridos a &aacute;mbitos cotidianos: empresa, educaci&oacute;n, pareja&hellip;</p>
</blockquote>
<p style="margin-left:18pt;">
 &nbsp;</p>
<p>
 <strong>CONTENIDO</strong></p>
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="line-height:17px;width:629px;" width="629">
 <tbody>
  <tr>
   <td style="width:629px;">
    <p>
     <strong>BLOQUE 1: RELACIONES INTERPERSONALES</strong></p>
   </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="width:629px;">
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Conceptos y reflexiones b&aacute;sicas.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Gesti&oacute;n de las relaciones humanas. (Prejuicios, expectativas, actitudes, roles).</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Habilidades sociales.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;La importancia del feedback.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Espacio vital y sociedad.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Grupos e identidad social.</p>
   </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="width:629px;">
    <p>
     <strong>BLOQUE 2: COMUNICACI&Oacute;N EFICAZ Y LENGUAJE NO VERBAL</strong></p>
   </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="width:629px;">
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Escenario y agentes comunicativos.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Formas de comunicaci&oacute;n.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Expresi&oacute;n de emociones.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Lengua de signos.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Sesgos en la comunicaci&oacute;n (Fallos en los elementos comunicativos, lenguaje sexista, mentiras)</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Facilitadores de la comunicaci&oacute;n eficaz. (La asertividad y escucha activa como armas comunicativas)</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Comunicaci&oacute;n no verbal. (Elementos, utilidades, aplicaciones)</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Simulaci&oacute;n.</p>
    <p style="margin-left:33.65pt;">
     9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Persuasi&oacute;n.</p>
   </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="width:629px;">
    <p>
     <strong>BLOQUE 3: INTELIGENCIA EMOCIONAL</strong></p>
   </td>
  </tr>
  <tr>
   <td style="width:629px;">
    <p style="margin-left:18pt;">
     1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Inteligencia y pensamiento.</p>
    <p style="margin-left:18pt;">
     2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Modelos de inteligencias m&uacute;ltiples.</p>
    <p style="margin-left:18pt;">
     3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;El cerebro emocional.</p>
    <p style="margin-left:18pt;">
     4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Componentes de la inteligencia emocional:</p>
    <p style="margin-left:36pt;">
     &middot; Autoconocimiento emocional.</p>
    <p style="margin-left:36pt;">
     &middot; Autocontrol emocional.</p>
    <p style="margin-left:36pt;">
     &middot; Automotivaci&oacute;n.</p>
    <p style="margin-left:36pt;">
     &middot; Reconocimiento de emociones ajenas.</p>
    <p style="margin-left:36pt;">
     &middot; Relaciones interpersonales.</p>
    <p style="margin-left:18pt;">
     5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Desarrollo de la inteligencia emocional.</p>
    <p style="margin-left:18pt;">
     6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Estr&eacute;s y estrategias de afrontamiento.</p>
    <p style="margin-left:18pt;">
     7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Negociaci&oacute;n.</p>
    <p style="margin-left:18pt;">
     8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Aplicaciones de la inteligencia emocional. (Educaci&oacute;n, pareja, empresa).</p>
   </td>
  </tr>
 </tbody>
</table>
<div style="clear:both;">
 &nbsp;</div>
<p style="text-align: center;">
 <font color="#FF0000" style="font-family: Arial, sans-serif; text-align: -webkit-center; font-size: 9pt;"><b><u><img border="0" height="15" src="http://joveneseuropeos.eu/images/RGBGlossOrbsGreen1.png" width="15" /></u></b>&nbsp;</font><font color="#008000" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: medium; text-align: -webkit-center;"><b><a href="https://docs.google.com/forms/d/16u4QYWXFjwNLtXUh0MrjG_YTBUFUyCntVB5heWbQl-k/viewform" target="_blank"><font color="#008000">INSCRIPCI&Oacute;N PLAZAS DISPONIBLES</font></a></b></font></p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1723020076752,38.016075134277,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Técnicas de Estudio]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 &nbsp;</p>
<p align="center">
 <u><span style="font-size:14px;"><strong>II Jornadas T&Eacute;CNICAS DE ESTUDIO &quot;Control Ansiedad, Memorizaci&oacute;n y Motivaci&oacute;n&quot;</strong></span></u></p>
<p align="left">
 <br />
 Se acercan los ex&aacute;menes&hellip;&nbsp;<strong>&iquest;Hay que optimizar el tiempo? &iquest;Estudiar bajo presi&oacute;n? &iquest;Se te quitan las ganas? &hellip; &iexcl;&iexcl;J&oacute;venes Europeos est&aacute; contigo!!</strong><br />
 <br />
 Otro a&ntilde;o m&aacute;s y desde J&oacute;venes Europeos, estamos organizando las jornadas intensivas de preparaci&oacute;n para los ex&aacute;menes.</p>
<p align="left">
 &nbsp;</p>
<p align="left">
 Para todos aquellos que quieran mejorar su rendimiento en el estudio y aprender sistemas eficaces de una forma r&aacute;pida y sencilla.</p>
<p align="left">
 &nbsp;</p>
<p align="left">
 M&aacute;s info en: www.joveneseuropeos.com</p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1723020076752,38.016075134277,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA["Los engaños de la mente" por Stephen L. Macknik]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 Conferenciante: Stephen Louis Macknik. Director del Laboratory of Behavioral Neurophysiology (Barrwo Neurological Institute, Phoenix), centra sus l&iacute;neas de investigaci&oacute;n en el estudio y comprensi&oacute;n de las bases neuronales de la conciencia visual y la visibilidad, con especial inter&eacute;s en los estados patol&oacute;gicos.</p>
<p>
 Organizador: Manuel Ant&oacute;n Vidal Sanz</p>
<p>
 Grupo de investigaci&oacute;n: E0B8-02</p>
]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1696039438248,38.02294921875,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
				<Placemark>
					<name><![CDATA[Sentir el cuerpo: La inmersión experimental]]></name>
					<description><![CDATA[<p>
 <strong>Bernard Andrieu</strong>, profesor de Filosof&iacute;a en la Facultad de Deportes en la Universidad de Nancy nos visita en mi&eacute;rcoles 29 de febrero a las 12:00 h, en el Sal&oacute;n de Grados de la Facultad de Filosof&iacute;a, para hablarnos de los distintos niveles de conciencia que entrelazan la postura, el esquema corporal y la imagen del cuerpo. Para ello, desarrollar&aacute; su exposici&oacute;n en torno a cuatro niveles espec&iacute;ficos de conciencia corporal: 1) la apercepci&oacute;n interna; 2) el despertar corporal; 3) la atenci&oacute;n som&aacute;tica; y 4) la inmersi&oacute;n ecol&oacute;gica.</p>
<p>
 Para tener m&aacute;s informaci&oacute;n sobre esta conferencia pod&eacute;is visitar su web <a href="http://www.staps.uhp-nancy.fr/bernard/">aqu&iacute;</a>.</p>]]></description>
					<Point><coordinates>-1.1723020076752,38.016075134277,0</coordinates></Point>
					<styleUrl>#symEventIcon</styleUrl>
				</Placemark>
		</Folder>
	</Document>
</kml>