El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes y Empleabilidad de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre las salidas profesionales y las claves para opositar para el ALUMNADO DE SEGUNDO, TERCER Y CUARTO CURSO de las titulaciones de:

- Grado en Pedagogía.

- Grado en Educación Social.

En esta sesión se analizarán las distintas posibilidades de inserción laboral cuando se concluyan los estudios así como, con mayor grado de detalle, consejos fundamentales para afrontar las oposiciones. Tendrá lugar el próximo miércoles 25 de marzo de 2026, tanto en horario matutino (de 12:30 a 14:30) como vespertino (de 16:00 a 18:00) en el aul 0.3 del Aulario Giner de los Ríos. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIO haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el lunes 23 de marzo (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes y Empleabilidad de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre las salidas profesionales y las claves para opositar para el alumnado de las titulaciones y cursos:

- Grado en Educación Infantil: Tercero y cuarto.

- Grado en Educación Primaria: Tercero y cuarto.

- DTIE en Educación Infantil y Educación Primaria: Cuarto y quinto.

- DTIE en Educación Primaria (Mención en Educación Física) y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: Tercero.

En esta sesión se analizarán las distintas posibilidades de inserción laboral cuando se concluyan los estudios así como, con mayor grado de detalle, consejos fundamentales para afrontar las oposiciones. Tendrá lugar el próximo miércoles 12 de noviembre de 2025 y, para facilitar la asistencia, se celebrará tanto en horario matutino (de 12:30 a 14:30) como vespertino (de 16:00 a 18:00), en ambos casos en la Sala de Grados de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIO haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el lunes 10 de noviembre (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

PARA EVITAR CONFUSIONES, SE MATIZA QUE ESTE CONGRESO ES DIFERENTE AL ORGANIZADO ANUALMENTE POR EL VICERRECTORADO DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Del 4 al 6 de noviembre de 2025 se celebrará el Congreso de Innovación Docente, el cual ha sido organizado conjuntamente entre la Universidad de Murcia y UNADE. Dicho evento contará con la participación de grandes especialistas en la materia y será gratuito, pudiendo presentar comunicaciones todas aquellas personas que estén interesadas en participar. El evento se podrá seguir de manera virtual (el enlace a las sesiones se publicará a finales del mes de octubre).

Las comunicaciones enviadas y aceptadas serán publicadas en un libro colectivo de la editoral COLEX.

El evento se llevará a cabo en modalidad híbrida. El horario de la jornada corresponde a la zona horaria de Madrid (CET).

The event will be held in a hybrid format. Please note that the schedule follows Madrid time (CET).

El acto se celebrará en español, pero se traducirá simultáneamente al inglés.

The event will be hold in Spanish but will be translated to English simultaneously. 

IMPORTANT INFORMATION

NUEVO ENLACE/NEW LINK:

https://us06web.zoom.us/j/82963131876?pwd=s7CrBjQPYpY4ihyebgX3MVnHaHDAbw.1

El presente evento tiene como propósito central subrayar la relevancia de la formación docente como un componente esencial para garantizar la calidad de la educación universitaria. En un entorno caracterizado por la evolución constante de la educación superior y sus desafíos emergentes, resulta imperativo analizar cómo la integración eficaz de la tecnología y la innovación en las prácticas pedagógicas puede potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La jornada se configura como un foro académico para el diálogo crítico y la colaboración interdisciplinaria entre expertos, docentes e instituciones, con el fin de compartir experiencias, prácticas consolidadas y enfoques estratégicos que favorezcan el desarrollo de competencias docentes adaptadas a las exigencias de los nuevos escenarios educativos.

En este contexto, se presentarán los resultados del proyecto Erasmus+ Innovation Lab (https://digitalinnovationlab.eu/), una iniciativa diseñada para impulsar prácticas innovadoras de enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la Educación Superior. Este proyecto subraya la importancia de que el profesorado reflexione de manera continua sobre la calidad de su práctica docente antes de iniciar un nuevo curso, considerando, entre otros aspectos, las competencias adquiridas por el estudiantado, las metodologías implementadas y los criterios de evaluación aplicados. Del mismo modo, resulta esencial que los docentes asuman el compromiso de garantizar que los contenidos, materiales, actividades y sistemas de evaluación sean accesibles para todos los estudiantes, fomentando así una educación verdaderamente inclusiva y equitativa.

The primary aim of this event is to highlight the crucial role of teacher training as a cornerstone for ensuring the quality of higher education. In a landscape marked by the constant evolution of higher education and its emerging challenges, it becomes essential to explore how the effective integration of technology and innovation into pedagogical practices can enhance teaching and learning processes.

This event serves as an academic platform for critical dialogue and interdisciplinary collaboration among experts, educators, and institutions. It seeks to promote the exchange of experiences, best practices, and strategic approaches that support the development of teaching competencies aligned with the demands of contemporary educational settings.

Within this framework, the results of the Erasmus+ Innovation Lab project (https://digitalinnovationlab.eu/) will be presented. This initiative aims to foster innovative teaching and learning practices in higher education. It underscores the importance of continuous reflection among educators regarding the quality of their teaching practices before the start of each course, taking into account factors such as students' acquired competencies, applied methodologies, and evaluation criteria. Equally important is the commitment to ensuring that content, materials, activities, and assessment systems are accessible to all students, thus promoting a truly inclusive and equitable education.

L'obiettivo principale di questo evento è sottolineare il ruolo fondamentale della formazione docente come pilastro essenziale per garantire la qualità dell'istruzione universitaria. In un contesto caratterizzato dalla continua evoluzione dell'istruzione superiore e dalle sfide emergenti, diventa indispensabile analizzare come l'integrazione efficace della tecnologia e dell'innovazione nelle pratiche pedagogiche possa migliorare i processi di insegnamento e apprendimento.

L'evento si configura come una piattaforma accademica per il dialogo critico e la collaborazione interdisciplinare tra esperti, docenti e istituzioni. L'intento è favorire la condivisione di esperienze, buone pratiche e approcci strategici che promuovano lo sviluppo di competenze didattiche in linea con le esigenze dei nuovi scenari educativi.

In questo contesto, saranno presentati i risultati del progetto Erasmus+ Innovation Lab (https://digitalinnovationlab.eu/), un'iniziativa volta a stimolare pratiche innovative di insegnamento e apprendimento nell'ambito dell'istruzione superiore. Il progetto sottolinea l'importanza di una costante riflessione da parte dei docenti sulla qualità delle proprie pratiche didattiche prima dell'inizio di ogni corso, considerando aspetti come le competenze acquisite dagli studenti, le metodologie adottate e i criteri di valutazione applicati. Allo stesso modo, è essenziale che i docenti si impegnino a garantire che contenuti, materiali, attività e sistemi di valutazione siano accessibili a tutti gli studenti, promuovendo così un'educazione veramente inclusiva ed equa.

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre las salidas profesionales y las claves para opositar para el ALUMNADO DE TERCER Y CUARTO CURSO de las titulaciones de:

- Grado en Educación Social.

- Grado en Pedagogía.

En esta sesión se analizarán las distintas posibilidades de inserción laboral cuando se concluyan los estudios así como, con mayor grado de detalle, consejos fundamentales para afrontar las oposiciones. Tendrá lugar el próximo martes 5 de noviembre de 2024, tanto en horario matutino (de 12:30 a 14:30) como vespertino (de 16:00 a 18:00) en el salón de actos de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIO haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el lunes 4 de noviembre (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre las salidas profesionales y las claves para opositar para el alumnado de las titulaciones y cursos:

- Grado en Educación Infantil: Tercero y cuarto.

- Grado en Educación Primaria: Tercero y cuarto.

- DTIE en Educación Infantil y Educación Primaria: Cuarto y quinto.

- DTIE en Educación Primaria (Mención en Educación Física) y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: Tercero.

En esta sesión se analizarán las distintas posibilidades de inserción laboral cuando se concluyan los estudios así como, con mayor grado de detalle, consejos fundamentales para afrontar las oposiciones. Tendrá lugar el próximo lunes 4 de noviembre de 2024, tanto en horario matutino (de 12:30 a 14:30) como vespertino (de 16:00 a 18:00) en el salón de actos de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIO haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el sábado 2 de noviembre (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

El XXII Encuentro RUEPEP girará en torno a la formación permanente universitaria y al Plan Microcreds en el futuro de las universidades.

Se tratarán asuntos relacionados con las microcredenciales y ejemplos prácticos, la visibilidad y la calidad de la formación permanente y la formación para el empleo.

Además, como en otras ocasiones, celebraremos la Asamblea General 2024.

Deseamos contar con la mayor cantidad de socios y socias en el encuentro y poder compartir inquietudes y experiencias que nos ayuden a abordar los desafíos por venir.

¡Os esperamos! 

La Posturología es el estudio de la interacción de las diferentes aferencias implicadas en el control postural. Ello quiere decir que la Posturología no es una terapia, si no que agrupa procedimientos y valoraciones para analizar los mecanismos de control de los diferentes sistemas que permiten mantenernos de pie, estudiar la alineación de la geometría de los segmentos corporales; en resumen: una buena forma.

El estudio de la Postura interesa a Fisioterapeutas y Estudiantes de 4º grado de Fisioterapia, Osteópatas CO y DO, Odontólogos, Otorrinolaringólogos y Podólogos ya que pone en evidencia los reflejos posturales, que en definitiva son los medios que tiene el cuerpo para luchar contra los desequilibrios. Estos reflejos posturales son lo que en Osteopatía llamamos “Sistema de Adaptación”. Poner en evidencia los reflejos posturales permite conocer a que Sistemas de Adaptación ha recurrido el organismo del paciente y por ello poder saber si el paciente está adaptado o no a su patología.

Modalidad : Seminario teórico- Práctico

Lugar: Escuela Universitaria de Osteopatia.
1ª Planta de la Clínica Universitaria Virgen de la Fuensanta.
Calle Padre Félix Blanco S/N Cp:30009. Murcia

Fecha:

Del 08/02/2024 al 10/02/2024

Horario:

08/02/2024 de 15:30 a 20:30

09/02/2024  y 10/02/2024 de 09:00 a 14:00 y de 15:30 a 20:30.Duración:  25 horas

Dirigido a:

 Fisioterapeutas y Estudiantes de 4º Grado de Fisioterapia

Osteópatas CO y DO.

Odontólogos, Otorrinolaringólogos, Podólogos, en posesión de título o estudiantes de grado.

Médico en general.

Acreditación: Certificación 2.5 ECTS del Máster en Osteopatía

Impartido por:

Dr. D. José Antonio Soler Ródenas. Fisioterapeuta ICOFRM Nº 39 y Osteópata D.O. Posturólogo.  MsC y PhD

Numero de Plazas: 15

Objetivos generales

Introducir a los alumnos en la dinámica de la exploración y valoración diagnostica, ante las diferentes patologías frecuentes que se presentan en consulta.

Objetivos específicos

Curso teórico y práctico en el que el alumno adquirirá los conocimientos y las destrezas necesarias para la exploración Posturológica del paciente.

Conocer los diferentes Test Posturológicos que orienten hacia el diagnóstico.

Aplicar los procedimientos necesarios para entender la neurofisiología adaptada a la postura.

Precio

Precio curso: 300€

250€ Ex alumnos EUO y miembros del ROE (los intervinientes deberán acreditar su titulación).

Programa

Metodología docente:       70% Práctica 30% teoría

Programa  Formativo

Introducción a la Posturología

Funcionamiento del Sistema Postural

Historia de la Posturología

Sistemas de Información

Los problemas funcionalesSistema Locomotor

Sistema voluntario

El sistema tónico-postural:Sistema Oculomotríz

Test de Convergencia Tónica Protocolo Test de Convergencia

Sistema Automático y Sistema Voluntario del Ojo

Estrabismos o tropías:

Cover test

Test de Convergencia tónica

Sistema Vestibular

Relación de la Postura con la ATM

Test para evidenciar los desequilibrios tónico

Sistema armonioso y disarmonioso

Vertical de Barré

Test de Cyon

Test de Fukuda

Línea Bipupilar

Ojo postural

Test de la Escritura

Reflejos Oculomotores

Cómo manipular la Entrada Oculomotora

Cómo manipular la Entrada Podal

Cómo manipular la Entrada Raquídea

Test de los Rotadores. Protocolo Test de los Rotadores (B. Autet)

Reflejo Óculo-Cefalo-Giro

Test de la ATM. Menisco de la ATM

Síndrome Post-Conmocional

Tratamiento Síndrome Post-Conmocional

Test del Vestíbulo

Test de Dupas

Prueba de los Extensores de las Manos

Protocolo y Test-Exploración posturológica.

Casos Prácticos y simulaciones

Reserva tu plaza

Para poder reservar tu plaza es necesario que nos envíes:

1. Descarga y rellena el  Formulario de Inscripción.
2. Copia del título y o resguardo de matricula del último curso.
3. Copia del DNI, NIE o Pasaporte
4. Justificante de abono 100 euros en concepto  de reserva de plaza, por transferencia bancaria a la cuenta: CaixaBank ES64 2100 8266 9613 0106 5341

Envía esta documentación a euosteopatia@um.es y haremos confirmación de tu reserva.

Join us live through https://tv.um.es/directo

Join us at the EUniWell Showcase Conference on 9-10 November 2023 at the University of Murcia, as we celebrate our achievements and embark on fresh endeavours under the new Erasmus+ funding. Experience inspiring presentations, engaging round tables, witness the launch of the EUniWell strategy framework, and connect with the EUniWell community both on-site and online!

We are excited to announce the EUniWell Showcase Conference, a momentous event celebrating the successful completion of our pilot phase and the beginning of new endeavours under the new Erasmus+ funding. Save the date and join us as we reflect on our achievements as an Alliance so far and share the EUniWell strategy framework.

Over the past three years, we have built up EUniWell into an innovative and inspiring European University with a clear Mission, a visible profile, and a track record of successful projects and activities. This two-day conference will unite the EUniWell community and external partners to further strengthen collaborations and celebrate our collective progress in research, education, innovation, and civic engagement under our shared well-being agenda. In addition, the conference will mark the official launch of our EUniWell Strategy Framework 

Highlights of the Showcase Conference:

1. Inspiring Presentations: Experience thought-provoking presentations and showcases by EUniWell’s arenas and working groups, highlighting their accomplishments and contributions to the Alliance.
2. Strategy Framework Launch: Witness the official launch of our EUniWell Strategy Framework for 2030, the basic roadmap for the Alliance’s future development.
3. Engaging Round Tables: Engage in dynamic discussions during our round table sessions, fostering knowledge exchange and inspiring new ideas.
4. Online and On-Site Participation: Attend the conference in person at the beautiful University of Murcia or join virtually from anywhere.

The full programme, which is currently being finalised, will include a range of exchange opportunities, workshops, and sessions designed to enhance networking and foster new partnerships. Stay tuned for updates and get ready to be part of the EUniWell Showcase Conference on 9-10 November 2023.

Together, let’s celebrate EUniWell’s accomplishments and embark on an exciting journey towards even greater impact and collaboration!

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre las salidas profesionales y las claves para opositar para el alumnado de las titulaciones y cursos:

- Grado en Educación Infantil: Tercero y cuarto.

- Grado en Educación Primaria: Tercero y cuarto.

- DTIE en Educación Infantil y Educación Primaria: Cuarto y quinto.

- DTIE en Educación Primaria (Mención en Educación Física) y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: Tercero.

En esta sesión se analizarán las distintas posibilidades de inserción laboral cuando se concluyan los estudios así como, con mayor grado de detalle, consejos fundamentales para afrontar las oposiciones. Tendrá lugar el próximo martes 7 de noviembre de 2023, tanto en horario matutino (de 11:30 a 14:00) como vespertino (de 16:00 a 18:30) en el salón de actos de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIO haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el sábado 4 de noviembre (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre las salidas profesionales y las claves para opositar para el ALUMNADO DE TERCER Y CUARTO CURSO de las titulaciones de:

- Grado en Educación Social.

- Grado en Pedagogía.

En esta sesión se analizarán las distintas posibilidades de inserción laboral cuando se concluyan los estudios así como, con mayor grado de detalle, consejos fundamentales para afrontar las oposiciones. Tendrá lugar el próximo 6 de noviembre de 2023, tanto en horario matutino (de 11:30 a 14:00) como vespertino (de 16:00 a 18:30) en el salón de actos de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIO haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el sábado 4 de noviembre (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre el proceso de búsqueda de empleo para el alumnado del Máster en Formación del Profesorado, de cualquiera de sus especialidades y/o dobles títulos.

En esta sesión se abordará el proceso de inserción laboral en el contexto público (oposiciones). Tendrá lugar el próximo jueves 26 de octubre de 2023, de 12:30 a 14:00 en el salón de actos de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIA haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el miércoles 25 de octubre (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

Te invitamos a participar en la Jornada de la empleabilidad de la Universidad de Murcia. A través de las distintas actividades podrás formarte para conocer cómo afrontar la búsqueda de primeras oportunidades laborales y superar con éxito los procesos de selección. Descubre, de la mano de grandes empresas, qué demanda el mercado o cómo debes preparar tu perfil profesional.

Te esperamos, junto a Universia, el próximo 27 de abril ¡Inscríbete!

Programa

12:00 Inauguración y presentación de iniciativas de empleo en la Universidad de Murcia

José Luján Alcaraz. Rector Universidad de Murcia

Alicia Rubio Bañón. Vicerrectora de Estudiantes y Empleo. Coordinadora de Empleo de Crue Universidades Españolas

12:15 Ponencia: El pre-curriculum: pensando en el mercado de trabajo desde el primer día.

José María Gómez Gras. Catedrático de Organización de Empresas, especializado en innovación en modelos de negocio y análisis estratégico.

13:00  Mesa redonda con empresas: El salto al mercado laboral: cómo se preparan Universidades y empresas para acompañar al talento junior.

Modera: Alica Rubio. Vicerrectora de Estudiantes y Empleo. Coordinadora de Empleo de Crue Universidades Españolas

• NTT Data: María Calvo Álvarez. Manager BPO Alicante en NNT Data
• Repsol
• Florette: José Ramón Pérez Escolar. Técnico en desarollo y gestión de Recursos Humanos
• Universia

13:30 Taller Universia: Personal Branding. Cómo crear un perfil atractivo para las empresas y simulacro sobre cómo afrontar y posicionarte en una dinámica de selección de talento.

Beatriz Sevillano. Universia

14:00 Cierre de la jornada

14:00 Aperitivo Networking

Organizado por:      

En colaboración con:

Empresas colaboradoras:

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre el proceso de búsqueda de empleo para el ALUMNADO DE TERCER Y CUARTO CURSO de las titulaciones de:

- Grado en Educación Social.

- Grado en Pedagogía.

En esta sesión se abordará el proceso de inserción laboral tanto en el contexto público (oposiciones) como en empresas de naturaleza privada. Tendrá lugar el próximo 29 de marzo de 2023, de 12:30 a 14:30 en el salón de actos de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIA haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el lunes 27 de marzo (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

El Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE) ha organizado, en colaboración con el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Educación, una sesión formativa sobre el proceso de búsqueda de empleo para el ALUMNADO DE TERCER Y CUARTO CURSO de las titulaciones de:

- Grado en Educación Infantil.

- Grado en Educación Primaria.

- Doble Grado en Educación Infantil y Educación Primaria.

En esta sesión se abordará el proceso de inserción laboral tanto en el contexto público (oposiciones) como en empresas de naturaleza privada. Tendrá lugar el próximo 8 de marzo de 2023, de 12:30 a 14:30 en el salón de actos de la Facultad de Educación. Como las plazas son limitadas, para poder asistir será NECESARIA haber realizado la INSCRIPCIÓN PREVIA GRATUITA, en el respectivo sitio de esta propia web hasta el lunes 6 de marzo (inclusive).

No dejes pasar esta oportunidad. 

Presentación de actividades de innovación docente puestas en marcha en el aula, que pueden emanar de proyectos de innovación docente o de experiencias previas de grupos de innovación docente, o que se están preparando para su puesta en práctica en futuros cursos.

Jornadas mecanizadas en CASIOPEA.

Jornadas gratuitas

El XI Congreso de la FAGE (Federación de Asociaciones de Germanistas y Profesorado de Alemán en España), organizado por la Asociación Murciana para la Difusión del Alemán (AMUDAL) y el Área de Filología Alemana de la Universidad de Murcia, tendrá lugar del 24 al 26 de noviembre de 2022 en la Facultad de Letras de la Universidad de Murcia.

Bajo el lema “Vielfalt formen - Formen der Vielfalt” las dos temáticas vertebradoras del Congreso serán la interculturalidad y el plurilingüismo, fenómenos que contribuyen a conformar una sociedad cada vez más globalizada, pero a su vez también más heterogénea y diversa.
Los movimientos migratorios, la movilidad personal, así como la aparición de estructuras sociales cada vez más variadas han contribuido a que los contactos entre culturas y la experiencia de lo culturalmente diferente formen ya parte de la vida cotidiana en un contexto europeo.

El congreso de Murcia pretende convertirse en un lugar de encuentro tanto de germanistas como del profesorado de alemán en general, en el que se plantee y suscite el intercambio de experiencias, proyectos e iniciativas. Para ello, contaremos con cuatro secciones articuladas por un enfoque temático concreto: Didáctica del Alemán como Lengua Extranjera, Lingüística, Traducción e Interpretación y Literatura y Estudios Culturales.

La información detallada se puede encontrar en las páginas web siguientes: 
https://www.um.es/web/xi-fage-kongress/inicio
https://www.um.es/en/web/xi-fage-kongress-deutsch/startseite


Para cualquier duda o pregunta pueden dirigirse a la dirección del congreso fage2022@um.es

Bienvenida/o a la 1ª Feria Virtual de Empleo de la Universidad de Murcia, un importante evento online de empleabilidad universitaria, que se celebrará los días 20 y 21 de octubre de 2021.

Una experiencia inmersiva 100% online donde podrás:

• Conocer más de sesenta empresas e instituciones de gran relevancia a nivel nacional e internacional.
• Asistir a ponencias y talleres relacionados con el empleo a través de videoconferencia o chat.
• Acceder a multitud de prácticas universitarias u ofertas de empleo en un entorno virtual 360º integrado en espacios reales de la Universidad de Murcia.

Conéctate desde cualquier dispositivo: portátil, tableta o móvil (IOS o Android). En el tour virtual de la FEV2021 encontrarás los stands de las empresas participantes con contenidos asíncronos: vídeos corporativos, enlaces, forma de contacto con las empresas y, por supuesto, sus procesos selectivos abiertos. 

Además, durante dos días, tendrás la oportunidad de charlar con los responsables de RRHH a través de videoconferencia o chat para cualquier consulta que quieras hacerles.

El evento es totalmente online y gratuito.

¡Inscríbete! Solo faltas tú.

El congreso gira en torno a la influencia de la tecnología en la enseñanza y en la evaluación de lenguas; más concretamente, se abordarán las diferentes facetas de esta influencia y sus relaciones con la internacionalización de las universidades, tanto en España como en otros países. En un momento en el que la formación y acreditación de lenguas en el ámbito universitario ha tenido que afrontar las consecuencias de la pandemia, los centros de lenguas han permanecido fuertemente alineados con las instituciones a las que pertenecen, demostrando una gran flexibilidad y capacidad de adaptación al cambio.

ACLES 2021 pretende poner de relieve cómo la tecnología, que desde hace lustros forma parte de la enseñanza y evaluación de lenguas, ha adquirido un papel aún más relevante, proporcionando vías de actuación que facilitan el acceso al aprendizaje de un número mayor de estudiantes. Asimismo, el congreso se plantea como un foro en el que reflexionar acerca de las debilidades y fortalezas de los procedimientos de certificación que se llevan a cabo en las universidades españolas, tanto en lo que se refiere a las pruebas propias como a las que organizan otras instituciones.

URL de conexión: https://umurcia.zoom.us/j/99904238550?pwd=Qjlja3VMb3ljM2twWWJnY0FWYkdVUT09 

Evento donde se presentará el Plan de Transformación Digital de la Universidad de Murcia, 2021 - 2024, que tiene como objetivo fundamental definir un plan estratégico de iniciativas de transformación digital que permitan a la Universidad d eMurcia alcanzar los objetivos definidos en la Estrategia Digital y, por tanto, que nos ayuden a mejorar nuestro nivel de competitividad institucional.

• Dr. D. José Luján Alcaraz, Rector Magnífico de la Universidad de Murcia.
• Excmo. Sr. D. Miguel Motas Guzmán, Consejero de Empleo, Investigación y Universidades de la CARM.
• Dr. D. Segundo Píriz Durán, Director Académico e Internacional de Planeta Formación y Universidades. Expresidente de CRUE Universidades Españolas y Exrector de la Universidad de Extremadura.
• Dr. D. Pedro Miguel Ruiz Martínez. Vicerrector de Estrategia y Universidad Digital de la Universidad de Murcia.

Martes 28 de abril

Webinar Buenas prácticas en evaluación no presencial en Ciencias Sociales y Jurídicas

El acceso a cada sala estará disponible a la hora establecida en el programa que se presenta a continuación:

16:00 h. Orientaciones para un Sistema Alternativo de Evaluación (SAE) para alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (S. Asperger) 

Ponente: Eva Casanova Saavedra

Modera: Mª Ángeles Fernández Vidal

Acceso en la URL (ENLACE)

16:45 h. Experiencias de la Facultad de Derecho 

Ponente: Francisca Mª Ferrando García

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE)

17:30 h. Experiencias de la Facultad de Economía y Empresa 

Ponente: Francisco José Molina Castillo

Modera: Mª Ángeles Fernández Vidal

Acceso en la URL (ENLACE)

18:15 h. Experiencias de la Facultad de Educación 

Ponente: María Paz Prendes Espinosa

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE)

Nota. El acceso a las sesiones es en abierto. En caso de estar interesado en obtener un certificado de asistencia, el CFDP emitirá certificado de asistencia únicamente al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia que se inscriba y asista al evento o eventos de su interés. Con el fin de poder emitir los certificados, es preciso que accedan a la sala con su nombre y apellidos. Este certificado se subirá a su expediente formativo (enlace).

Lunes 27 de abril

Webinar Buenas prácticas en evaluación no presencial en Artes y Humanidades

El acceso a cada sala estará disponible a la hora establecida en el programa que se presenta a continuación:

16:00 h. Orientaciones para un Sistema Alternativo de Evaluación (SAE) para alumnado con dificultades de aprendizaje (Dislexia y TDAH) 

Ponente: Eva Casanova Saavedra

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE)

17:00 h. Experiencias de la Facultad de Bellas Artes 

Ponente: Mª Victoria Sánchez Giner

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE)

18:00 h. Experiencias de la Facultad de Letras

Ponente: Herminia Provencio Garrigos

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE)

Nota. El acceso a las sesiones es en abierto. En caso de estar interesado en obtener un certificado de asistencia, el CFDP emitirá certificado de asistencia únicamente al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia que se inscriba y asista al evento o eventos de su interés. Con el fin de poder emitir los certificados, es preciso que accedan a la sala con su nombre y apellidos. Este certificado se subirá a su expediente formativo (enlace).

Viernes 24 de abril

Webinar Buenas prácticas en evaluación no presencial en Ciencias de la Salud

El acceso a cada sala estará disponible a la hora establecida en el programa que se presenta a continuación:

16:00 h. Orientaciones para un Sistema Alternativo de Evaluación (SAE) para alumnado con discapacidad física y/o psicológica

Ponente: Eva Casanova Saavedra

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE) 

16:45 h. Experiencias de la Facultad de Enfermería 

Ponente: César Leal Costa

Modera: Pedro A. Sánchez Rodríguez

Acceso en la URL (ENLACE)

17:30 h. Experiencias de la Facultad de Medicina 

Ponente: María de Gracia Adánez Martínez

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE)

18:15 h. Experiencias en la Facultad de Veterinaria 

Ponente: Laura del Río Alonso

Modera: Pedro A. Sánchez Rodríguez

Acceso en la URL (ENLACE)

Nota. El acceso a las sesiones es en abierto. En caso de estar interesado en obtener un certificado de asistencia, el CFDP emitirá certificado de asistencia únicamente al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia que se inscriba y asista al evento o eventos de su interés. Con el fin de poder emitir los certificados, es preciso que accedan a la sala con su nombre y apellidos. Este certificado se subirá a su expediente formativo (enlace).

Jueves 23 de abril

Webinar Buenas prácticas en evaluación no presencial en Ciencias e Ingeniería

El acceso a cada sala estará disponible a la hora establecida en el programa que se presenta a continuación:

16:00 h. Orientaciones para un Sistema Alternativo de Evaluación (SAE) para alumnado con discapacidad visual y/o auditiva 

Ponente: Eva Casanova Saavedra.

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (ENLACE) 

16:45 h. Experiencias en la Facultad de Informática 

Ponente: Lorenzo Fernández Maimó

Modera: Rosa Bernal Galindo

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17:30 h. Experiencias de la Facultad de Química 

Ponente: Mª Dolores Murcia Almagro y Pedro Jiménez Guerrero

Modera: Vanesa Valero García

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18:15 h. Experiencias de la Facultad de Matemáticas 

Ponente: Alberto del Valle Robles

Modera: Rosa Bernal Galindo

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Nota. El acceso a las sesiones es en abierto. En caso de estar interesado en obtener un certificado de asistencia, el CFDP emitirá certificado de asistencia únicamente al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia que se inscriba y asista al evento o eventos de su interés. Con el fin de poder emitir los certificados, es preciso que accedan a la sala con su nombre y apellidos. Este certificado se subirá a su expediente formativo (enlace).

Miércoles 22 de abril

Webinar Rúbricas de evaluación y herramientas para la evaluación no presencial 

El acceso a la sala estará disponible a la hora establecida en el programa que se presenta a continuación:

16:00 h. Conferencia Rúbricas de evaluación para la enseñanza no presencial

Ponente: Manuel Cebrián de la Serna. Vicerrector de Innovación Docente y Digitalización de la Universidad Internacional de Andalucía

17:30 h. Conferencia Herramientas TI para la evaluación no presencial en la Universidad de Murcia

Ponente: Antonio Ruiz Martínez. Coordinador de Tecnologías de la Información del Vicerrectorado de Estrategia y Universidad Digital de la Universidad de Murcia

Modera: Vanesa Valero García

Acceso en la URL (enlace) 

Nota. El acceso a las sesiones es en abierto. En caso de estar interesado en obtener un certificado de asistencia, el CFDP emitirá certificado de asistencia únicamente al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia que se inscriba y asista al evento o eventos de su interés. Con el fin de poder emitir los certificados, es preciso que accedan a la sala con su nombre y apellidos. Este certificado se subirá a su expediente formativo (enlace).

El Centro de Formación y Desarrollo Profesional, dependiente del Vicerrectorado de Estudios de la Universidad de Murcia, en respuesta a las inquietudes planteadas en el webinar Cuando la docencia presencial no es posible y como apoyo al Plan de Contingencia 2, ha programado una serie de seminarios, agrupados por ramas de conocimiento, en los que se presentarán experiencias concretas con herramientas para la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de forma no presencial.

Desde el miércoles 22 de abril a las 16:00 horas hasta el martes 28 de abril a las 19:00 h. contaremos con la colaboración de compañeros de nuestra universidad que compartirán sus buenas prácticas en evaluación no presencial a través de charlas breves y diálogo entre todos los asistentes. Se trata de una formación que nos permitirá compartir conocimientos e ideas para organizarnos mejor en esta modalidad de evaluación.

El acceso a las sesiones es en abierto. En caso de estar interesado en obtener un certificado de asistencia, el CFDP emitirá certificado de asistencia únicamente al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia que se inscriba y asista al evento o eventos de su interés. Con el fin de poder emitir los certificados, es preciso que accedan a la sala con su nombre y apellidos. Este certificado se subirá a su expediente formativo (enlace).

La información de los diferentes webinar la encontrarán en los siguientes enlaces:

Miércoles 22 de abril

Webinar Rúbricas de evaluación y herramientas para la evaluación no presencial. La inscripción a este webinar se podrá realizar en el siguiente enlace (enlace) 

Jueves 23 de abril

Webinar Buenas prácticas en evaluación no presencial en Ciencias e Ingeniería. La inscripción a este webinar se podrá realizar en el siguiente enlace (enlace) 

Viernes 24 de abril

Webinar Buenas prácticas en Evaluación no presencial en Ciencias de la Salud. La inscripción a este webinar se podrá realizar en el siguiente enlace (enlace) 

Lunes 27 de abril

Webinar Buenas prácticas en evaluación no presencial en Artes y Humanidades. La inscripción a este webinar se podrá realizar en el siguiente enlace (enlace) 

Martes 28 de abril

Webinar Buenas prácticas en evaluación no presencial en Ciencias Sociales y Jurídicas. La inscripción a este webinar se podrá realizar en el siguiente enlace (enlace)

El Centro de Formación y Desarrollo Profesional de la Universidad de Murcia quiere aportar su granito de arena a la tarea de los docentes de nuestra universidad que han acometido la tarea de proseguir con su actividad académica en el entorno a distancia. Si bien es habitual del uso del Aula Virtual como complemento a la docencia presencial, ahora se ha convertido en el medio donde se apoya la actividad académica a causa del confinamiento al que estamos sometidos por el Estado de Alarma provocado por la pandemia COVID-19.

Hemos recurrido a la experiencia de compañeros nuestros en el desarrollo de la docencia online para que, en un formato de charlas breve y diálogo entre todos los asistentes, compartan parte de sus conocimientos y nos den ideas para organizarnos mejor en esta modalidad de enseñanza.

El webinar estará abierto el próximo martes a las 17 horas en la URL https://eu.bbcollab.com/guest/6ffd24cded5e4b839d21959161bf9b4d

Recuerda #laUMUsequedaencasa

APLAZADO

(Próximamente se anunciará la nueva fecha del evento)

Seminario en homenaje a la Dra. Fuensanta Hernández Pina, Catedrática Emérita del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Murcia

COMITÉ ORGANIZADOR

• Francisco Alberto García Sánchez
• Francisca José Serrano Pastor
• Javier J. Maquilón Sánchez
• José David Cuesta Sáez de Tejada
• Fuensanta Monroy Hernández
• Tomás Izquierdo Rus

LUGAR

Salón de actos del Edificio “Luis Vives” (Campus de Espinardo, Murcia)

INSCRIPCIÓN

Gratuita hasta completar aforo

Visita a empresas de inserción (Parque de ocio Los Juncos)

DÓNDE: Centro Social Universitario (Campus de Espinardo)

CUÁNDO: 21 de febrero, 10:45

Dentro del Proyecto 17 ODSesiones, durante la promoción del ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico realizaremos una visita al parque de ocio Lon Juncos, en Molina de Segura.

Este lugar está gestionado por la Asociación Murciana de Rehabilitación Psicosocial (ADEIRMUR). En él se encuentran cuatro empresas de inserción y economía social dedicadas a varios sectores, las cuales forman y emplean a personas que, por distintas circunstancias (enfermedades mentales, drogodependecia, etcétera) encuentran muchos problemas a la hora de acceder al mercado laboral.

Durante la visita se enseñarán las instalaciones y se explicarán las tareas que se llevan allí a cabo, pudiendo conocer algunas experiencias personales de sus trabajadores y los beneficios que este tipo de empresas tiene para la sociedad.

Quedaremos a las 10:45 en el punto ODSesiones del Centro Social Universitario para coger el autobús proporcionado por la UMU. La actividad es totalmente gratuita, y volveremos al mismo punto sobre las 13:00. Recuerda ser puntual.

El aforo a esta actividad es limitado, así que si quieres asistir, por favor, inscríbete en el evento.

¡Te esperamos!

Visita al Centro Especial de Empleo MEmpleo

DÓNDE: Centro Social Universitario (Campus de Espinardo)

CUÁNDO: 18 de febrero, 9:45

Dentro del Proyecto 17 ODSesiones, durante la promoción del ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico realizaremos una visita al Centro Especial de Empleo MEmpleo, en Molina de Segura.

Esta Entidad sin ánimo de lucro está gestionada porla Asociación AFESMO Salud Mental Molina y Comarca. Su objetivo es fomentar el empleo de personas con trastorno de salud mental, formando estas el 71% de su plantilla de trabajadores.

Durante la visita se explicará la formación y tareas que se llevan a cabo en MEmpleo, pudiendo conocer algunas experiencias personales de sus trabajadores y los beneficios que la inserción laboral tiene sobre la salud mental.

Quedaremos a las 9:45 en el punto ODSesiones del Centro Social Universitario para coger el autobús proporcionado por la UMU. La actividad es totalmente gratuita, y volveremos al mismo punto sobre las 12:00. Recuerda ser puntual.

El aforo a esta actividad es limitado, así que si quieres asistir, por favor, inscríbete en el evento.

¡Te esperamos!

Evento para probar como funciona QR

Acto en homenaje al profesor D. Juan Manuel Escudero Muñoz, Catedrático de Didáctica de la Universidad de Murcia.

Comité Organizador:

Manuel Area Moreira (Catedrático del Departamento de Didáctica e Investigación Educativa de la Universidad de La Laguna).

Antonio Bolívar Botía (Catedrático del Departamento Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada).

J. Felipe Trillo Alonso (Profesor Titular de Universidad del Departamento Pedagogía y Didáctica, Universidad de Santiago de Compostela).

Juan Sáez Carreras (Catedrático del Departamento de Teoría e Historia de la Educación, Universidad de Murcia).

Comité Local de Apoyo:

José Miguel Nieto Cano (Director Grupo Equidad e Inclusión Educativa).

Mª Begoña Alfageme González (Coordinadora).

Antonio Portela Pruaño.

Mª Luisa García Hernández.

Mª Jesús Rodríguez Entrena.

Mª Ángeles Moreno Yus.

(*) Referencia texto:  Instituto de la Mujer. Plan Estratégico de igualdad de Oportunidades, 2014-2016

I Jornadas de Intercambio de Buenas Prácticas. Gestión de Proyectos Relaciones Internacionales.

Universidad de Murcia, 13 y 14 de diciembre 2017.

Se trata de un seminario para gestores de proyectos de programas europeos, pertenecientes a instituciones de enseñanza superior (principalmente universidades), donde intervendrán colegas de instituciones de enseñanza superior españolas que gestionan proyectos en el ámbito de la Comisión Europea.

- Rosa Lena y Maria Jesús Ruíz. Área de Relaciones Internacionales y Cooperación. Universidad Pablo de Olavide. Sevilla.

Proyecto Erasmus + Sport "Psy Tool". http://psytoolsport.eu/

- Mari Luz Guenaga. Facultad de Ingeniería. Universidad de Deusto, Bilbao.

Buenas prácticas  en Impacto y Difusión. Asociación Estratégica Erasmus +. Make World: learning Science through Computational Thinking. https://makeworld.eu/#/

- Lisa Alves. International Cooperation. Universidad de Oporto, Portugal.

Visión general sobre la gestión de proyectos.

La inscripción es gratuita. Se expedirá un certificado de asistencia.

Además, se ofrecerá una comida al final de las jornadas, así como coffee breaks, a cargo de nuestra institución.

Os rogamos que si estáis interesados en asistir, nos lo hagáis saber a través de la persona de contacto, quien a su vez os dará todos los detalles de las jornadas así como los aspectos de logística:

Ángeles Martinez Cegarra,  mamc2@um.es

Esta investigación se ha realizado en la Ciudad Autónoma de Ceuta por miembros del Grupo de Investigación Equidad e Inclusión Educativa de la Universidad de Murcia, con financiación y apoyo del Instituto de Estudios Ceutíes.

Su finalidad ha sido identificar prácticas formativas que contribuyan a que jóvenes con trayectoria previa de fracaso y abandono escolar reanuden su formación, indagando en las razones que les han movido a hacerlo.

El estudio se ha realizado con alumnos de la Escuela de la Construcción, que implementa con éxito una actuación cofinanciada por el Fondo Social Europeo y la propia Ciudad Autónoma de Ceuta para la formación e inserción de personas sin empleo y en riesgo de exclusión social.

La Jornada con que concluye está dirigida a difundir el estudio. Se celebrará el 11 de enero de 2017, miércoles, en el salón de actos del Instituto de Estudios Ceutíes, desde las 17:30 a las 20:30.

Curso de la Universidad Internacional del Mar

https://www.um.es/unimar/ficha-curso.php?estado=V&cc=51432

Curso Universidad Internacional del Mar

https://www.um.es/unimar/ficha-curso.php?estado=V&cc=51415

Este curso se orienta a profesionales o futuros profesionales docentes. Como profesores responsables de niños y adolescentes, debemos conocer la forma de actuar ante un accidente o catástrofe. Debemos ser capaces de distinguir situaciones de riesgo para nuestros alumnos, tanto dentro de las instalaciones del centro escolar, como cuando participemos con ellos en actividades fuera de estas (actividades extraescolares). Minimizar al máximo la posibilidad de un accidente. Participar en un plan de prevención y en un plan de evacuación, por si se produjera. En definicitva saber que hacer con nuestros alumnos en cada uno de estos casos.

Con estos objetivos nace nuestro curso. Nos apoyamos en diferentes profesionales(técnico en prevención de riegos laborales, médicos, abogados y bomberos) que aporten el conocimiento específico que desde las instituiciones se ha demando en estos ámbitos para el docente. 

A lo largo del curso, y mediante sesiones eminentemente prácticas, los asistentes dominarán las instrucciones básicas para saber actuar ante cada situación, independientemente del nivel de gravedad de la misma. 

• Martes 27 de noviembre: "En Busca de la Felicidad"
• Miércoles 12 de diciembre: " Moneyball: Rompiendo las Reglas"
• Martes 18 de diciembre: "Up in the air"
• Miércoles 19 de diciembre: "Piratas de Silicon Valley"

Es necesaria inscripción previa a través del teléfono 868889194 o el correo hub-murcia@um.es. 

El Centro de Formación y Desarrollo Profesional (CFDP) ha iniciado este año una nueva modalidad: la formación por centros, para dar respuesta a necesidades comunes que puedan tener todas las facultades de la Universidad de Murcia.

De esta manera, las líneas de formación prioritarias obtenidas a través de la detección de necesidades, incluida en el Plan Director 2011 del Vicerrectorado de Desarrollo Estratégico y Formación, se han concretado en dos acciones transversales a todas las facultades interesadas en participar: Aprendizaje y evaluación de competencias y Coordinación horizontal y vertical.

Tras haber realizado una primera fase de formación específica con expertos en ambos temas, los responsables asignados por las diferentes facultades han organizado una segunda fase de formación específica con los compañeros de titulación, para promover acciones de mejora tangibles en cada una de las facultades.

Con el fin de dar a conocer los resultados de estas experiencias y analizarlas con los expertos, el CFDP ha organizado las II JORNADAS "FORMACIÓN POR CENTROS: EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS y COORDINACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL". Confiamos que estos temas resulten de interés y os animamos a inscribiros en las mismas y a enviarnos en forma de comunicación oral el resumen de vuestras actividades formativas.

Gracias de antemano por vuestra colaboración y saludos a todos por parte del equipo directivo del CFDP.

Contenidos afines a muy diversas áreas de actividad y conocimiento: turismo, marketing, relaciones públicas y publicidad, derecho,..., la materia que nos ocupa no pasa inadvertida para nadie. Tan necesario es "saber estar" en todo momento, como desenvolverse con soltura en la organización de eventos para nuestra empresa o redactar con corrección cualquier escrito dirigido a un ente administrativo.

 Se tratará cada bloque, de forma que el asistente adquiera un conocimiento teórico-práctico tal que le permita afrontar con éxito cada reto que se proponga. Más Información

Este ciclo de harlas tiene como objetivo ayudar al alumnado matriculado en centros educativos de la Región de Murcia en el 2º curso de bachillerato a tomar decisiones sobre su formación futura así como a gestionar su trayectoria profesional.

Entre los días 21 y 31 de mayo de 2012 se realizarán un total de 15 charlas, agrupadas por temáticas, en las cuales especialistas relacionados con el mundo universitario y los estudios superiores explicarán sus correspondientes planes de estudios y resolverán las dudas del alumnado asistente.

El formato de las sesiones será:

• Intervención de un máximo de 10 minutos por ponente para exponer el plan de estudios y las perspectivas de futuro de su especialidad.

• Turno de preguntas de los alumnos asistentes con una duración máxima de 20 minutos.

   " En esta nueva modalidad de Curso Intensivo, queremos dar a conocer al estudiante los métodos y técnicas más adecuadas de cómo estudiar y superar exámenes. Mediante ejercicios dinámicos y prácticas divertidas, explicaremos como realizar cada una de las fases del estudio de una forma amena y útil"

   Destinatarios: Todos aquellos que quieran mejorar su rendimiento en el estudio y aprender sistemas eficaces de una forma rápida y sencilla.

PROFESOR

Francisco Valiente Martínez

 - Licenciado en Ciencias Políticas y de la Administración

 - Licenciado en Derecho

 - Licenciado en Administración y Dirección de Empresas

 - Máster en Gestión Internacional de la Empresa

 - Juez en torneos de Oratoria y Debate

 - Profesor del Máster de Asesoramiento de Imagen y Comunicación Política

 - Premio Nacional de Oratoria, etc.

METODOLOGÍA

Sesiones presenciales, en las que se utiliza una metodología activa y participativa, centrada en el desarrollo de habilidades. Los contenidos se transforman en destrezas personales mediante dinámicas de resolución de casos prácticos. Las sesiones son practicas, dinámicas, interactivas y aplicables.

TURNOS  (2 días - 26 y 27 de Abril)

Mañanas:  9:30 - 14:00h    o    Tardes:  16:00 - 20:30h

PLAZAS LIMITADAS  (El plazo máximo para realizar la inscripción es el día 25 de Abril o hasta agotar plazas por orden de ingresos)

Normas de inscripción:

1º- Rellenar este formulario Inscripción

2º- Realizar el ingreso correspondiente

Universitarios / PAS / PDI / FADE : 20 €

Desempleados: 20 €

Otros: 40 €

Los interesados deben realizar el ingreso de la cantidad correspondiente en la cuenta, indicando claramente DNI, Nombre y Apellidos:

CAJAMURCIA: "2043 0011 11 0200528912"

3º- Enviar justificante al email: asufieconomia@gmail.com (al enviarlo recibiréis un email de confirmación de matricula)

4º-El último día del curso se entregarán los diplomas de superación del mismo. Dicha acreditación entregada en secretaría del centro al que corresponde su titulación, será convalidada por 1 crédito de Libre Configuración de Consejo de Gobierno.   (Todas las Licenciaturas y Diplomaturas)

CONTENIDOS

ASUFI – TÉCNICAS DE ESTUDIO Y MEMORIZACIÓN

BLOQUE I  -  ¿Qué es estudiar? (¿Os lo habéis preguntado alguna vez?)

a. El problema del aprendizaje

b. La comprensión y la memorización

c. La aplicación de lo aprendido

d. Los límites del aprendizaje

BLOQUE II  -  Las inteligencias múltiples ("Yo no valgo para esto...")

a. El método inductivo de Keynes y Pearson

b. El método deductivo de Sherlock Holmes

c. Las ciencias y las letras

d. La teoría de la inteligencia múltiple del profesor Gardner

BLOQUE III  -  El síndrome de la página 1 ("Me encanta que los planes salgan bien")

a. El ambiente de estudio

b. El cuerpo y la postura

c. La planificación y el uso del tiempo

d. El establecimiento de prioridades

BLOQUE IV  -  La alegría de hacer un examen (oral, escrito o tipo test)

a. La redacción de un examen

b. El tipo test y el análisis de la quiniela

c. El terrorífico examen oral

II Curso sobre Expedientes de Regulación de Empleo: una medida para aliviar la crisis en las PYMES. Febrero 2012

Miércoles, 1 de febrero 2012

16.00 h a 18.00 h: Cuestiones previas. Preparación del expediente de regulación de empleo.
18.30 h a 21.00 h: El Expediente de Regulación de Empleo en empresas en concurso de acreedores.

Jueves, 2 de febrero 2012

16.00 h a 21.00 h: Finalización del Expediente de Regulación de Empleo. Estudio de la casuística: casos prácticos.

En colaboración con CARRILLO ASESORES TRIBUTARIOS Y ABOGADOS.
Fechas de matrícula: del 1 de septiembre al 31 de enero de 2012
Lugar: Facultad de Economía y Empresa
Horario: de 16.00 a 21.00 horas.
Créditos de libre equivalencia reconocidos: 1,5 créditos por las Facultades de Derecho y Economía y Empresa.

Estas Jornadas pretenden ser una presentación del Centro de Formación y Desarrollo Profesional a la comunidad universitaria, así como un espacio de reflexión sobre cuáles serán las líneas maestras de la nueva formación que demanda el personal de la Universidad de Murcia.

DESTINATARIOS: Personal docente y de administración y servicios de la UM

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Del 1 al 13 de junio de 2011

CERTIFICACIÓN: Se expedirá un certificado de asistencia a todos los asistentes inscritos.

CONTACTO:  formapdi@um.es