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PROGRAMA "MENTORING PARA PROYECTOS EMPRENDEDORES" DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA

Tercera edición de START-UMU, el programa de mentorización de UMUEmprende

El programa busca proporcionar orientación a través de mentores expertos y está abierto a proyectos emprendedores liderados por estudiantes, PDI, PTGAS y egresados de la UMU desde 2023.

La Oficina de Emprendimiento asignará mentores especializados de áreas temáticas específicas como producto mínimo viable, revisión y validación del modelo de negocio, comercialización, marketing y plan financiero, entre otras. Cada participante tendrá reuniones de mentorización para evaluar y desarrollar su proyecto en las áreas que se delimiten.

Los expertos ofrecerán evaluaciones periódicas sobre el progreso del proyecto. Lo tratado a lo largo del programa tendrá caracter confidencial tanto para el equipo de UMUEmprende como para los mentores.

La investigación que desarrollas en la Universidad de Murcia tiene un potencial que va mucho más allá del laboratorio o el paper. "De tu investigación al mercado" es el programa que te ayuda a dar ese siguiente paso: entender cómo funciona la transferencia tecnológica, qué protección jurídica necesitas, cómo validar tu idea en el mercado real y qué herramientas existen para convertir el conocimiento en impacto.

El programa se desarrolla a lo largo de cinco sesiones prácticas en las que aprenderás desde los fundamentos de la valorización de I+D hasta metodologías Lean Startup aplicadas a proyectos de investigación, pasando por los aspectos legales clave de las relaciones universidad-spin-off y el análisis de mercado y competencia.

Si tienes un proyecto de investigación con potencial de transferencia o simplemente quieres saber cómo funciona el camino de la ciencia al mercado, este programa está pensado para ti.

Te esperamos cada jueves desde el 07 de mayo al 04 de junio de 2026, de 9:30h a 12:30h en la Sala Biblioteca (Edificio Pleiades).

A cinco años de la entrada en vigor de la Ley 8/2021, que reformó profundamente el ordenamiento civil y procesal en materia de capacidad jurídica, esta jornada se propone como un espacio de reflexión crítica, interdisciplinaria y aplicada sobre el funcionamiento real del modelo de apoyos en la toma de decisiones.

El encuentro tiene por objeto examinar el grado de implementación efectiva de los principios inspiradores de la reforma, particularmente el respeto a la voluntad, deseos y preferencias de la persona, en la práctica judicial, notarial, administrativa y sociosanitaria. Se abordarán las principales tensiones detectadas entre el diseño normativo y su operatividad, incluyendo la persistencia de inercias sustitutivas, los desafíos probatorios, la configuración y control de las medidas de apoyo, y el rol de los distintos operadores jurídicos.

Asimismo, la jornada buscará identificar buenas prácticas, criterios jurisprudenciales emergentes y déficits estructurales, con miras a evaluar si el sistema vigente cumple con los estándares internacionales de derechos humanos, en especial aquellos derivados de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Dirigida a profesionales del derecho, judicatura, academia y disciplinas afines del ámbito sociosanitario, esta instancia pretende contribuir a un debate informado y crítico que permita proyectar ajustes interpretativos y normativos, consolidando un modelo de apoyos coherente con la dignidad, autonomía y plena capacidad jurídica de todas las personas.

La Facultad de Educación se enorgullece en presentar el Club de lectura Carmen Conde; un espacio abierto al diálogo, la reflexión y el placer compartido de la literatura. Está dirigido a todo el alumnado, PDI y PTGAS de la Facultad de Educación que desee disfrutar de sesiones dinámicas en torno a obras literarias seleccionadas por su valor educativo.

La participación en este Club lleva asociada el reconocimiento de créditos CRAU, a razón de 15 horas por cada sesión. El reconocimiento de las 15 horas se realizará siempre que se cumplan los siguientes requisitos:

1.- Lectura del libro previa a la sesión.

2.- Asistencia presencial a la sesión.

3.- Participación activa durante la sesión.

4.- Realización de las actividades posteriores a la sesión.

El cumplimiento de estas condiciones se transforma en créditos CRAU de la siguiente manera:

Una sesión: 15 horas -> 0,5 créditos CRAU

Dos sesiones: 30 horas -> 1 crédito CRAU

Tres sesiones: 45 horas -> 1,5 créditos CRAU

Cuatro sesiones: 60 horas -> 2 créditos CRAU

Cinco sesiones: 75 horas -> 3 créditos CRAU

Si deseas participar en una o varias sesiones del Club de lectura Carmen Conde, inscríbete en el botón de la derecha.

El envejecimiento poblacional constituye uno de los fenómenos estructurales más relevantes del siglo XXI. Este Congreso Internacional organizado por el Departamento de Derecho Civil - Proyecto SOCUPER, de la Facultad de Derecho de la Universidad de Murcia propone un espacio académico de alto nivel para el análisis interdisciplinar de los desafíos jurídicos, sanitarios, tecnológicos y sociales vinculados al ejercicio efectivo de los derechos de las personas mayores.

Dirigido a profesionales del ámbito jurídico, de la Salud y de las Ciencias Sociales, el encuentro abordará, desde una perspectiva global y comparada, los marcos normativos internacionales de protección, las transformaciones digitales aplicadas a la atención y al cuidado, la garantía de la autonomía y la capacidad jurídica, la calidad de vida en el proceso de envejecimiento y el fortalecimiento de los sistemas de cuidados.

El programa integrará ponencias magistrales, mesas redondas y comunicaciones científicas que promoverán el diálogo entre disciplinas, fomentando soluciones basadas en evidencia, ética profesional y seguridad jurídica. Se analizarán experiencias comparadas, innovaciones tecnológicas aplicadas a la salud y al acompañamiento, así como los retos regulatorios derivados de la digitalización de los servicios sociosanitarios.

Este Congreso se configura como un foro de reflexión crítica y construcción de propuestas orientadas a consolidar un modelo de envejecimiento centrado en la dignidad, la autonomía y la garantía efectiva de derechos en contextos de creciente transformación tecnológica y demográfica.

Un espacio para repensar el cuidado, fortalecer las garantías jurídicas y avanzar hacia sistemas más justos, inclusivos y sostenibles.

El objetivo de este programa formativo es enseñar todo lo necesario en materia administrativa (trámites, protección de activos y contratos), para poder emprender con éxito. Este programa va dirigido tanto a estudiantes, PDI y PAS de la Universidad de Murcia como a cualquier persona del ecosistema emprendedor que necesite aprender más sobre este tema.

Este programa está compuesto por 3 sesiones formativas en formato online, en ellas se tratarán los siguientes temas:

• Sesión 1 : “Trámites jurídicos y fiscales para emprender". En esta sesión se realizará un recorrido por los principales trámites jurídicos y fiscales necesarios a la hora de emprender. 12 de junio de 11:00 a 14:00h

• Sesión 2: “Los contratos más habituales en tu emprendimiento". En esta sesión vamos a analizar desde un punto de vista práctico algunas cuestiones básicas sobre los contratos más habituales en el día a día de una empresa. 19 de junio de 11:00 a 14:00h

• Sesión 3: “Protege tus activos intangibles y aporta valor a tu proyecto". En esta sesión trataremos temas relacionados con la utilidad, diseño industrial, protección de software y otros derechos desde un punto de vista práctico y dinámico. 26 de junio de 11:00 a 14:00h

Programa realizado por convenio en el marco del Plan de Empleo y Promoción Económica 2024-2027

Métodos Categóricos y Homotópicos en Álgebra, Geometría, Topología, y Análisis Funcional 2026

Las Jornadas Interdisciplinares en «Métodos Categóricos y Homotópicos en Álgebra, Geometría, Topología y Análisis Funcional» son un evento ya clásico de la Red Española de Topología y de la Red de Geometría Algebraica y Singularidades, que ha formado parte de sus actividades científicas de manera ininterrumpida desde que se celebrara su primera edición en 2010.

Esta decimoséptima edición tendrá lugar en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Murcia del 12 al 13 de junio de 2026.

Se trata de unas Jornadas de carácter transversal donde confluyen distintas líneas de investigación, principalmente en Álgebra, Geometría y Topología, y Análisis Funcional. Pretenden congregar a grupos de investigación españoles con intereses científicos dispares, pero para los cuales los métodos categóricos y homotópicos suponen un nexo que unifica teorías y problemas de apariencia distinta.

El formato de las jornadas, de carácter anual y distendido, está orientado a propiciar el conocimiento mutuo y la interacción entre los distintos grupos de investigación. Se fomenta que todos los asistentes tomen parte activa en las discusiones y, en especial, se anima a los jóvenes investigadores a que presenten sus trabajos.

Jornada Satélite "Homological methods in Banach Spaces" (Jueves 11 de junio).

Paralelamente a estas jornadas. El día 11 de junio de 2026 se va a relizar en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Murcia una Jornada Satélite "Homological methods in Banach Spaces", organizada de forma conjunta con Antonio Avilés, del Área de Análisis Matemático de la Universidad de Murcia,  y con cuatro charlas a cargo de Félix Cabello Sánchez (Universidad de Extremadura), Jesús María Fernández Castillo (Universidad de Extremadura), Jack Kelly (Lincoln College, University of Oxford) y Jeffrey Scott Bergfalk (Universitat de Barcelona).

Esta actividad está financiada por la Red Española de Topología, la Red Española de Geometría Algebraica y Singularidades (RED2022-134105-T, RED2024-153610-T), y el Proyecto Nacional PID2024-155576NB-I00. La jornada satélite está financiada por el Proyecto Regional 21955/PI/22 de Fundación Séneca (ACyT Región de Murcia). 

El XIV Congreso Internacional AELCO tendrá lugar en la Facultad de Letras de la Universidad de Murcia. AELCO 2026 ofrece un espacio de intercambio académico que refleja la creciente relevancia de los estudios multimodales. La lingüística cognitiva, al situar el lenguaje como un fenómeno ligado a los procesos cognitivos, responde a una demanda social y educativa, aportando herramientas, contextos interculturales, tecnológicos y pedagógicos. El carácter interdisciplinar fomenta el diálogo entre lingüística, psicología, neurociencia e inteligencia artificial, garantizando así un impacto tanto en el ámbito investigador como en la formación de profesionales.

El envío de propuestas se abrirá el 3 de noviembre de 2025 y se cerrará el 20 de enero de 2026 para los talleres temáticos y el 13 de febrero de 2026 para las comunicaciones orales y pósteres (plazos extendidos). Las presentaciones podrán tratar sobre cualquier tema dentro del ámbito de la Lingüística Cognitiva, incluyendo, entre otros, los siguientes:

- Gramática cognitiva
- Gramática de construcciones
- Lingüística cognitiva aplicada a la adquisición/aprendizaje y a la enseñanza de lenguas
- Lingüística cognitiva y lingüística de corpus
- Lingüística cognitiva y análisis del discurso
- Lingüística cognitiva y comunicación multimodal
- Metáfora y metonimia conceptuales
- Pragmática cognitiva
- Variación y cambio lingüístico
- Lingüística cognitiva, procesamiento del lengua natural e inteligencia artificial
- Estudios cognitivos de traducción e interpretación

Ponencias plenarias

Metaphorical competence in multicultural education contexts. Ana Piquer Píriz (Universidad de Extremadura)

Escuchando al cuerpo: Indicadores psicofisiolóficos de emoción y rendimiento en traducción e interpretación. Ana Rojo López (Universidad de Murcia)

Multimodal constructions in political communication. Christopher Hart (Lancaster University)

Face-to-face language use and processing. Judith Holler (Radboud University/MPI for Psycholinguistics)

Redes

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Patrocinadores

Este Congreso 22876/OC/25 está financiado por la Consejería de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, a través de la Fundación Séneca-Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia con cargo al Programa Regional de Movilidad, Colaboración e Intercambio de Conocimiento "Jiménez de la Espada".

La relación entre el conocimiento científico y las grandes cosmovisiones culturales constituye una cuestión central en la historia del pensamiento y en el debate académico contemporáneo. En este contexto, el VI Congreso de la Sociedad de Científicos Católicos de España se configura como un espacio universitario de reflexión interdisciplinar en el que investigadores de diversas áreas del saber analizan, desde una perspectiva académica rigurosa, los fundamentos, límites e implicaciones del conocimiento científico en diálogo con tradiciones intelectuales que han contribuido históricamente al desarrollo de la ciencia.

El congreso se orienta a favorecer el intercambio de ideas, el análisis crítico y la reflexión epistemológica sobre cuestiones científicas actuales, así como sobre su impacto cultural, ético y antropológico, promoviendo un clima de diálogo plural, respetuoso y abierto, propio del ámbito universitario.